文档介绍：中国的音乐治疗学正处于起步阶段,但该学科发展的前景令人振奋。近年来,无论在理论研究,还是文献研究以及临床研究都取得了长足的进步,为人类的健康事业做出越来越大的贡献。从养生保健、临床治疗到疾病的康复,不少医学领域都逐渐认识并接受这一新颖的享受型治疗方式,加上悠久历史的中国古代音乐治疗理论和中医思想指导下的音乐治疗方法,使中国的音乐治疗学在国际上取得了引人瞩目的影响。〔关键词〕当代;中国;音乐治疗学;音乐疗法现代音乐治疗学是一个十分年轻的学科,自从第二次世界大战中美国野战医院的护士用音乐缓解了大量“战壕休克”开始,到1944年美国密西根州立大学设立专门的音乐治疗课程来训练专业音乐治疗师,再到1950年美国成立音乐疗法协会(NAMT),标志着音乐治疗学作为一门新兴的学科正式诞生。而我国音乐治疗学研究的历史更为短暂,只有20多年的历史。多数学者认为,1980年美国阿利桑那州立大学音乐治疗专家刘邦瑞教授到中央音乐学院讲学,才第一次将音乐治疗学介绍到了中国。其实在此之前,国内已经有一批医师、音乐工作者、心理学研究者已经开始研究并应用了音乐疗法,如最早见诸报道的,山东临沂温泉疗养院1979年已开展了音乐电疗的临床应用(何化均、卢廷柱编著,《音乐疗法》;科学普及出版社,,北京)。而中国音乐治疗学研究的正式展开,应该以1988年中国音乐学院招收第一届音乐治疗专业学生和1989年中国音乐治疗学会的成立为标志(张鸿懿:发展中的音乐治疗,《中央音乐学院学报》2000年第2期)。由于该学科在我国的发展过于短暂,无法以年代划分来进行阶段性论述,只能从学科研究的热点、重点、难点等方面加以阐述。一、音乐治疗学的定义和学科分野即使在音乐治疗比较发达的国家,目前也不能得出经典何权威的学科定义。这是因为音乐治疗学毕竟是比较年轻的学科,还因为不同国家、不同民族的音乐治疗师,受文化、历史、经济、政治、医疗条件等多方面因素的影响,加上各国专家开展音乐治疗的领域及治疗方法的不同,所以产生了不一致的定义。中国音乐学院张鸿懿教授等学者在研究中撷取了具有代表性的论述(张鸿懿,《音乐治疗学基础》,中国电子音像出版社2000年出版):欧洲的音乐治疗专家斯·萨地认为:音乐治疗,即用音乐对于疾病的医治、缓解或刺激。日本《新音乐辞典》:音乐治疗,指通过音乐所进行的心理治疗,它以用音乐促进身心健康和培养人格的功能主义的艺术观为基础,属于一种应用音乐(心理学)范畴。:音乐治疗是一种系统化地介入过程,音乐治疗师运用种种医疗经验及在其间发展出来的各种关系,作为改变的动力,来帮助病人获得健康。我国则是这样对音乐治疗学定义的:音乐治疗学是研究音乐对人体机能的作用,以及如何应用音乐治疗疾病的学科。属于应用心理学的范畴。(《中国大百科全书·音乐舞蹈卷》1989年版)从大量文献中可以看出,我国多数学者比较认同Bruscia的说法。并在此定义的基础上进一步提出音乐治疗学的基本要素:一个有明确治疗需求的病人、一位受过训练的音乐治疗师、一段有目标导向的音乐历程、音乐素材,以及一份有关治疗效果的评估。(王旭东,音乐疗法的实施,《音乐中国》<台湾>,1995年14期)以上定义都谈到了音乐治疗学是一门集心理学、医学、音乐学为一体的综合性学科。关于音乐治疗的定义也大多归结到心理学治疗的范畴。如星海音乐学院罗小平教授在《当代音乐学中音乐心理学的发展动态》(《南京艺术学院学报·音乐与表演版》2004年第3期)一文中,就是将音乐治疗学作为音乐心理学的具体应用来加以表述的。中国音乐学院高天副教授的《音乐心理治疗在临床上的应用》(中国音乐治疗学会第五届学术交流会资料,1999年)也是将音乐治疗囊括在心理学的应用范畴。但是,综观当代国内外音乐治疗学的学科目标、应用对象、操作方法以及发展趋势来看,该学科已经远远超出了音乐心理学的学科领域,形成了涉及面更加广阔的独立学科。我国的很多学者通过自己的研究,对音乐治疗学的学科定义提出自己的看法陈菁菁在《音乐治疗学的定义、形成及其在中国的发展》(《音乐探索》2004年第三期)一文中指出:“音乐治疗学从创建至今不过几十年的时间,它的研究领域还没有得到完全充分的展现和发展。音乐治疗的应用范围不仅涉及到了心理学、医学、音乐学而且涉及到了精神病学、教育学甚至许多未知的科学领域。音乐治疗学的临床研究还表明,其学科本身并不在于研究与别的学科理论的关系,而在于音乐作为一种治疗手段应用于临床的治疗方法和治疗效果,所以我们不能简单的把音乐治疗学定义为集心理学、医学、音乐学为一体的综合性的学科,至少可以认为这样的定义对于音乐治疗学本身来说是不全面的。音乐治疗学应该是一门以音乐的实用性功能为基础,系统的研究用音乐作为手段治疗疾病的方法的科