文档介绍：牙齿,我们的朋友!一(5)中队班会活动一、。,保护牙齿。,培养学生刷牙、漱口的卫生****惯。二、。。,大牙刷,卡纸眼镜。4、每个人一支牙刷和一个牙杯。音乐:《刷牙歌》三、教学过程(一)游戏导入,引入课题。。(要求:每人半个苹果,前两种小动物能用牙齿咬,后两种动物不能用牙齿咬,主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。)。。(比一比哪个小组说得多,加红五角星):牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊!齐读课题。(二)看小品《兔娃娃》,知道引起坏牙的原因。1、看小品《兔娃娃》。2、指名学生回答:①小兔的牙齿为什么生病?②牙齿坏了会怎样?③后来小兔怎样做,它的牙齿就好起来了?3、四人小组讨论:我们应该怎么做?(比一比哪一小组想出的点子多)4、看《牙痛怪谁》,说说牙痛到底应该怪谁,他哪方面没做好。5、填写调查表。?吃完午饭我漱口了吗?:小兔和小熊爱吃甜食,吃过东西又不漱口,早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙,时间长了,牙缝里留下的食物就会变质,把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。(三)、学刷牙。,小兔出现喊“不对,不对”邀请了象博士说说正确的刷牙方式。,学生跟着示范,并试着念儿歌。3、请几个小动物上台刷牙比赛,奖给刷牙好的小朋友护齿奖。。:动物伙伴们,从今天开始,每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙,饭后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位动物伙伴把牙齿保护得好。《刷牙》小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。从下往上仔细刷,里里外外都要刷。爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好娃娃。《兔娃娃》兔妈妈有一个可爱的兔娃娃,大大的眼睛,洁白的牙。小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。兔妈妈告诉小白兔、吃了甜东西要漱口,可它从来不听