文档介绍：膈399班值日班长制度蒅为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力,培养同学们的主人翁意识和集体主义精神,实行值日班长制度。民主意识,要靠民主的形式来培养;民主管理,要靠民主的制度来保证。值日班长制,既是民主的形式,又是民主的制度。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上,以积极认真的态度,全面地经营管理班级,创新性地开展工作,为建设优秀班集体贡献出自己的力量。袄一、方式:螁值日班长由全班同学轮流担任,每人当一天。值日班长应接受班长的领导,对班长负责。由班长管理值日班长制度,班长不在时纪律委员管理。薆二、要求:膄认真检查,公平公正,以身作则。值日班长应本着“服务他人提升自我”的宗旨认真履行职责,为树立我班良好的班风,营造良好的学风,争创先进班集体做出贡献。班委会、团支部应对工作不认真、敷衍了事、不能与违纪现象作斗争的值日班长进行批评处罚。羄三、职责:膂1、在任值日班长的早晨,选择一条对班级现状有针对性的格言,抄写在前黑板的左侧,并写上自己的名字。对缺席情况,及时向老师汇报,对迟到的同学问明原因,并作登记。芈2、维护晨读和自习及课堂纪律,对自习课说话的同学进行批评、处罚。如有人出去必须经过值日班长的同意。芇3、值日班长负责提醒同学们提前做好课前准备,上课预备铃声一响,教室必需保持安静。任课老师到班了,同学们也得安静下来。做好课堂和自录,下课及时提醒。羄4、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为,绝对不能有打闹和追逐,并作好记录,记录违反纪律同学。荿5、早、中、晚自习前如果老师没跟班,必须上讲台,维护班级学习纪律,其间可巡视班级。维护自习课纪律,对自习课有说闲话、讨论问题、随意走动、借学录、批评和处罚。肀6、督促学习委员和科代表检查时测验成绩的统计。羆7、值日班长应与班长、体育委员共同督促全班同学安全、迅速、整齐地到操场集合,参加升旗仪式和跑操活动,离教室时做好班级内留守同学的姓名登记和留守情况说明。督促同学们认真做好眼保健操,发现不认真的同学给予批评、处罚。肃8、早、中、晚值日期间督促清洁卫生小组打扫清洁卫生,并与清洁卫生小组组长共同检查教室内外及班级分担区卫生情况,管理好班级卫生(、黑板、垃圾箱、墙壁、图书角、卫生角)及时发现室内地面上的纸屑、杂物,根据“谁的座位底下谁负责”原则,对发现的问题予以记录、批评和处罚。螀9、积极协助班主任做好临时交给的各项任务蒈10、对当天的情况在班级日记上作详细的记录,不得徇私枉法。若值日班长有办事不公现象,将加倍处理教育,作好一日小结,认真做好值日班长工作的会获得“优秀值日班长”称号与奖励。螅11、在值日当天应认真保管、记录《值日班长日志》,并及时把检查到的迟到、早退、上课违纪、自录在《值日班长日志》上。膃12、关注班级不良现象,指出班级内存在的问题或是当天表现不佳的同学,希望引起全体同学的注意,不断提高班级的管理水准。给下面一位值日班长的善意提醒,及时地弥补了班主任因观察不细而导致的疏忽和漏洞,也显示了值日班长强烈的责任心。膁13、值日班长要写好当天的成功之处和不足之处,好的现象和不好的现象,表扬好人好事,宣布违纪情况,并为下一个值日