文档介绍：莀授课题目莆第二章继承爱国传统弘扬民族精神袄实施日程罿周别:日期:螀授课时数膇3蚂教学目的莁把握爱国主义的科学内涵和基本要求,了解中华民族爱国主义的优良传统,认识中华民族爱国主义的时代价值;明确在当代中国爱国主义与社会主义是统一的,在经济全球化形势下更要大力弘扬爱国主义,爱国主义是民族精神的核心;了解改革创新精神是时代精神的核心,把握其基本要求,把弘扬时代精神与弘扬民族精神有机结合起来;自觉培养民族自尊心和自豪感,促进民族团结和祖国统一,做忠诚的爱国者。腿教学重点袇1、新时期的爱国主义的主要内容;螃2、在经济全球化的背景下,弘扬爱国主义精神的重要性;蒀3、以改革创新为核心的时代精神内容;蚈4、做一个忠诚的爱国者。蚇教学难点螅1、爱国主义和民族精神的科学内涵;袂2、在经济全球化的背景下,弘扬爱国主义精神的重要性;肈教学方法莈讲授法、案例教学法、讨论法、讲解与多媒体结合等。薂教学内容与羀过程设计蒇导入新课:通过导读2001年揭秘的美国“遏制中国”的《十条诫令》导入新课。袄第一节 中华民族的爱国主义传统(1学时)蚃1、爱国主义的科学内涵聿2、爱国主义的优良传统袆3、爱国主义的时代价值薄(教学重点,讲授法、案例教学法、讨论法、讲解与多媒体结合。)螅第二节 新时期的爱国主义(1学时)蒁1、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一薀2、爱国主义与经济全球化莅3、爱国主义与弘扬民族精神薂4、爱国主义与弘扬时代精神蕿(教学重点、难点,讲授法、案例教学法、讨论法、讲解与多媒体结合。)聿第三节 做忠诚的爱国者(1学时)肅1、自觉维护国家利益薃2、促进民族团结和祖国统一羂3、增强国防观念葿4、以振兴中华为己任螆(教学重点,演讲法。)蚅教学小结:爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面,只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者。要求大学生努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。肀课后作业:1、为什么说在当代中国,爱国主义与社会主义在本质上是一致的?袈2联系实际谈认识,做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力?薆实践环节蒂1、课堂讨论:当前哪些行为是爱国的?莃2、即兴演讲:做忠诚的爱国者。等等芇教学条件芆多媒体教室,教学课件蒄第二章继承爱国传统弘扬民族精神蒁【教学目的和要求】:通过本章的学习,使学生把握爱国主义的科学内涵和基本要求,了解中华民族爱国主义的优良传统,认识中华民族爱国主义的时代价值;明确在当代中国爱国主义与社会主义是统一的,在经济全球化形势下更要大力弘扬爱国主义,爱国主义是民族精神的核心;了解改革创新精神是时代精神的核心,把握其基本要求,把弘扬时代精神与弘扬民族精神有机结合起来;自觉培养民族自尊心和自豪感,促进民族团结和祖国统一,做忠诚的爱国者。螇【主要内容】肇1、中华民族的爱国主义传统薅2、新时期的爱国主义虿3、做忠诚的爱国者蒀【教学重点、难点】螇1、爱国主义和民族精神的科学内涵;莂2、新时期的爱国主义的主要内容;羂3、在经济全球化的背景下,弘扬爱国主义精神的重要性;衿4、以改革创新为核心的时代精神内容;薇5、做一个忠诚的爱国者。莄【教学方法与手段】肀1、理论讲授、课堂互动、案例分析、实践教学等多种方法相结合,灵活运用。艿2、合理运用多媒体教学等现代化教学手段。羄【教学时数】3学时蒅【教学内容】蒂复习旧课,导入新课:蚈1、复习提问:社会主义核心价值体系的科学内涵是什么?螄【马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。】节2、导入案例:2001年揭秘的美国“遏制中国”的《十条诫令》薁思考:阅读“十条诫令”内容,谈谈你的看法。膈蒅【导读《十条诫令》内容:①尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们藐视鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义教条。替他们制造对色情奔放的兴趣和机会,进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。莄②一定要尽一切可能,做好宣传工作,包括电影、书籍、电视、无线电波……和新式的宗教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式,就是成功的一半。虿③一定要把他们青年的注意力,从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于:体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信。薇④时常制造一些无风三尺浪的无事之事,让他们的人民公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下了分裂的种子。特别要在他们的少数民族里找好机会,分裂他们的地区,分裂他们的民族,分裂他们的感情,在他们之间制造新仇旧恨,这是完全不能忽视的策略。芅⑤要不断制造"新闻",丑化他们的领导。我们的记者应该找机会采访他们,然后组织他们自己的言辞来攻击他们自己。莅⑥在任何情况下都要传扬"民主"。一有机会,不