文档介绍：“创建无烟校园”主题班会班会目的: 1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。 2、通过抢答题的形式,使学生对“世界无烟日”有所了解。联系实际,劝周围的人戒烟,不吸烟。 3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识,促进学生健康的成长。班会准备: 1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。 2、观察身边因吸烟影响身体健康的人,准备在班会上表演的节目。班会过程: 做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。女:吸烟已成为当今社会流行的恶****男:吸烟不仅危害自身的健康,而且污染环境,给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。那么,香烟到底由哪些成分构成,到底有多少危害呢? 请看小实验:《烟的成分及危害》。二、主持人介绍香烟的相关内容。男:可见烟的危害的确很大,我以后一定不能吸烟。女:从1988年4月7日第一个世界无烟日至今,世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。男:那么,我们青少年又应该怎么做呢? 女:首先,我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。知道的同学请举手。三、历界世界无烟日主题的抢答活动。(主持人出题) 四、各小组展示小组活动成果。(男:为了开展这一次班队会活动,各小组都做了充分的调查和准备。请听第一份调查报告:《全球一亿青少年烟民》) 1、调查报告:《全球一亿青少年烟民》男:全球竟然有一亿青少年在吸烟,这个数据令我们震惊,听了下面这个报告,也许你会更加震惊,请听第二份调查报告:《一组与烟与关的数据》。) 2、调查报告:《一组与烟与关的数据》。(女:听完这个报告,我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不愿意戒烟,不信,你看,这两位。请欣赏小品《戒烟》。)3、小品《戒烟》。(女:看完精彩的表演,再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》,具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。) 4、调查报告:《吸烟可导致的疾病》。(男:吸烟竟然可导致这么多的疾病,难道还有理由不戒烟吗?于是,就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。) 女:请听诗朗诵《戒烟歌》。 5、诗朗诵二首:《戒烟歌》。(女:我们不仅自己不能吸,还要想尽办法劝阻身边的人也不要吸烟,就像这爷俩!) 6、情景剧:《劝爷爷戒烟》。(男:这样的劝告当然不行了,劝告也讲究方法的,要晓之以理,动之以情,请听小故事《劝夫戒烟》。) 7、小故事《劝夫戒烟》。(女:这位女性的对联真是精彩,对了你知道什么叫二手烟吗? 男:当然知道了,二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入了体内,二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾,也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。二手烟中包含4000多种物质,其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。女:二手烟的危害太大了。请听第四份调查报告:《二手烟危害大》。) 8、调查报告:《二手烟危害大》。(女:二手烟的危害竟如此之大,我相信同学们也一定感到很吃惊。即使我们自己不抽烟,但如果身边有人抽烟,我们也会深受烟的危害。现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。哪位同学先来?) 9、想对身边的烟民说的话。(女:这些非常中肯的话语,一定要说给自己的家人听一听。五、主持人最后总结,发出倡议,全班同学庄严地在“创建无烟校园”的倡议书上签名。(男:香烟正严重危害着人类的健康。我们青少年正值花季,吸烟对我们青少年的危害更为严重。女:我们应该远离烟草、珍爱生命!