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地税系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案.doc

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地税系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案.doc

文档介绍

文档介绍:地税系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案
根据中心和省委部署,依照《中共XX省委关于在全省深进展开党的群众线路教育实践活动的实施意见》、《XX省第一批深进展开党的群众线路教育实践活动实施方案》要求,结合我省地税实际,制定本具体实施方案。
一、指导思想和目标要求
严格依照中心和省委要求,牢牢围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,以贯彻中心八项规定、省委省政府二十条规定和省地税局二十一条规定为切进点,进一步加强作风建设,集中治理情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风,着力解决人民群众反映强烈的突出题目,为推动我省地税深化征管改革,构建服务纳税人、服务基层、服务征管的长效机制,实现我省地税事业科学发展提供有力的作风保证。
展开教育实践活动,总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”,主要是对比党章、查找差距;“正衣冠”主要是重视题目、改进缺点;“洗洗澡”,主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”,主要是对症下药、治病救人。
展开教育实践活动,要着力解决“四风”题目。反对情势主义,侧重解决工作不实的题目;反对官僚主义,侧重解决在人民群众利益上不维护、不作为的题目;反对享乐主义,侧重克服及时行乐思想和特权现象;反对奢糜之风,侧重狠刹浪费享乐和骄奢淫佚的不良风气。
要紧密结合我省地税实际,对比党章和为民务实清廉的要求,对比中心八项规定、省委省政府二十条规定和省地税局二十一条规定,对比群众期盼和先进典型,通过群众提、自己找、上级点、相互帮,认真查摆“四风”题目的具体表现,果断整治***吃喝、学风不浓、精神懈怠、玩风过盛、“好人主义”、不敢担当、不务实不实干、为政不廉等突出题目;重点规范领导干部出差、出访、休假、用车、住房和职务报销等制度。不同地区、不同部分、不同层级的领导班子和领导干部还要对号入坐、有针对性地解决脱离群众、脱离实际的题目,着力克服特权思想和特权行为;解决决策闭门造车、办事拖沓、效力低下等题目,克服在提供依法规范、优良高效的服务方面存在的不足;解决轻视基层基础工作等题目,着力克服急功近利的偏向;解决作风简单粗鲁、吃拿卡要等题目,着力改善服务纳税人、服务基层意识不强、税收征管工作能力不足的状态。坚持甚么题目突出就侧重解决甚么题目,甚么题目紧急就抓紧解决甚么题目。
通过教育实践活动,使地税系统党员干部思想进一步进步、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、税收征纳关系进一步***、为民务实清廉形象进一步建立。
二、基本原则
(一)坚持正面教育为主。把理论武装、进步思想熟悉贯串教育实践活动全进程,增强自我教育、自我进步、自我改造的主动性,强化宗旨意识和群众观点。
(二)坚持以整风精神展开批评与自我批评。贯彻惩前毖后、治病救人和“团结—批评—团结”的方针,展开积极健康的思想斗争,真正做到红红脸、出出汗、排排毒,使党员干部思想遭到教育、作风得到改进、行为更加规范。
(三)坚持求实效,开门弄活动。动员和欢迎广大干部职工、纳税人参与教育实践活动,特别在民主评议、查摆题目、召开专题民主生活会、整改落实等重点环节,既要开门听取意见,又要真心诚意回应干部职工、纳税人的关心和期待,实现党内党外和系统内系统外的互动,使活动成为群众支持、群众参与、群众满意的民心工程。
(四)坚持分类指导。针对机关、基层的不同情况,针对不同层级领导班子、党员领导干部、普通党员的情况,找准各自需要解决的突出题目,分别提出具体要求,分层次、分种别、分环节加强指导,避免左右一个样、上下一般粗。
(五)坚持领导带头。带头学习,带头查摆题目、作严厉的自我剖析,带头展开批评与自我批评,带头整改落实。上级带下级,主要领导带班子成员,领导干部带一般干部,一级抓一级,层层抓落实。
(六)坚持突出实践特点。把展开教育实践活动与贯彻落实xx总书记视察海南重要讲话精神、争创中国特点社会主义实践范例结合起来;特别是要与贯彻落实省第六次党代会以来省委关于作风建设的有关规定结合起来;与深进整治“庸懒惰奢贪”专项工作结合起来;与加强基层服务型党组织建设结合起来;与更好为广大纳税人、税务基层、税收征管服务结合起来;与转变职能,推动税收征管改革,进步税务干部综合素质结合起来;与依法行政、依法征税,美满完成今年税收收进任务结合起来。做到“规定动作”抓到位,“自选动作”有特点。
三、范围和对象
第一批参加单位和对象为:省地税局机关、省局稽查局、第一至第五稽查局、省局电子税务管理中心及其全体党员。
省局领导既要以领导干部身份参加省局党组的教育实践活动,又要以普通党员身份参加所在省局机关党支部的活动。
直属稽查局领导既要以领导干部身份参加直属稽查局党组的教育实践活动,又要以普通党员身份参加