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古诗《池上》教学课件(17页).ppt

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古诗《池上》教学课件(17页).ppt

上传人:tuokeng5979595 2015/10/25 文件大小:0 KB

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古诗《池上》教学课件(17页).ppt

文档介绍

文档介绍:池上
作者:白居易
池上莲花香,窃采己未觉
“池上”即池塘上。瞧!那一朵朵、那一簇簇亭亭玉立、翩翩起舞的荷花,争奇斗艳!啊,还有一个个新鲜清香的大大莲蓬呢,真诱人啊!荷叶下,小鱼、小虾欢快的嬉戏。小娃撑着艇在做什么?
学习任务
1、认识5个生字,会写7个生字。
2、正确、流利、有感情的朗读古诗,并背诵下来。
3、理解诗的意思,想象诗中描绘的情景,感受儿童鲜明的特点,体会纯真的童心和朴素的情感。
池上
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹
浮萍一道开。
自由读读这首诗。
诗人简介
白居易(772~846)唐代诗人,字乐天,号香山居士。从小生活贫困,生逢战乱,对人民疾苦有较深的了解,他写了很多诗,揭示统治者的奢侈腐化。一生写诗3600多首,是唐朝写是最多的诗人。
艇偷莲
踪迹浮萍

多音字
cang( 躲藏隐藏藏龙卧虎)
藏zang( 宝藏藏族西藏)
jie( 解释解决)
解xie(解数)
jie(押解解送)
请同学们读古诗,说说以下这些字词的意思。
懂,知道。
行动后留下的痕迹。
一种水生植物。

踪迹
浮萍
考考你
艇( ) 偷( ) 莲( ) 宗( )
挺( ) 榆( ) 连( ) 踪( )
萍( ) 撑( )
苹( ) 掌( )
请同学们读一读并想一想这句诗的意思。
小娃撑小艇,偷采白莲回。
天真活泼的农村儿童,他撑着一只小船,偷偷地去采人家的白莲花。

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