教师资格证考试试题.doc

文档介绍：一、选择题
1、在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是(D )




2、人力资本理论说明了(A )




3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(B )




4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征( C )




5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是(D )




6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是(B )




7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是( D )
,基础性,科学性
,普遍性,科学性
,普遍性,基础性
,普遍性,基础性
8、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是(C )




9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是(B )




10、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学****成绩编班,这是( A )




11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的( A )




12、德育过程结构的构成要素是( C )
,受教育者
,受教育者,教育内容
,受教育者,教育内容,德育方法
,受教育者,德育环境
13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的( B)




14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( C )




15、班主任工作的中心环节是(B )




二、填空题
1、教育学作为一个学科独立的标志是夸美纽斯的《大教学论》
2、教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。
3、学****教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有延时价值。
4、1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是学生是独立的社会个体,有独立的法律地位,享有一般公民的绝大多数权利,受到社会的特别保护。
5、我国的教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。
6、当前实施素质