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中华文化学案.doc

上传人:花开花落 2019/3/31 文件大小:27 KB

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文档介绍:艿2011---2012学年度下学期高二《文化生活》学案蚇学科:高二政治课时:授课时间:年月日薅课型:新授课中心备课教师:林雅文审核教师:杜海燕蚄送你一句话:人生需要不断超越自我节课题:第六课第二框博大精深的中华文化螇【三维目标】羆学****目标肁知识目标:肁1、识记文学艺术、科学技术对中华文化的意义,区域文化的特点螇2、理解中华文化博大精深的涵义,区域文化的成因莆(二)能力目标:培养全面的、历史的分析中华文化的基本特征的能力袃(三)情感、态度与价值观目标:蝿充分认识中华文化的特征,增强民族自豪感、自尊心、自信心。袇学****重点、难点:中华文化博大精深的涵义,区域文化的成因螇知识梳理芁一、独树一帜,,既包括、、羇、方面的内容,也包括、方面的内容。,对于反映人们的、展示人们的羃有独特的作用。中华文化中的文学艺术以其薁的内涵、的风格展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学宝库中占有重要位置。。总的来说,我国古代科学技术注重实际运用,具有和莅的特点。中华民族创造的一切科技成果,都是中国人民、和的结晶,是中华民族螅的生动体现。莀二、一方水土,一方文化膆我国幅员辽阔,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的特征。不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的。螆三、中华之瑰宝,、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的、、腿以及的艺术家和劳动人民共同创造的。许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学,其中,藏族的、蒙古族的和柯尔克孜族的被并称为三大英雄史诗。,中华文化呈现出多种***的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的,又有各自的。它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。各族人民对共同拥有的中华文化的和,显示了中华民族厚重的袅和强大的。、博大精深,一个重要原因在于它所特有的,即求同存异和兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族文化;兼收并蓄,就是能在文化交流中、其他民族文化的积极成分。、芄和之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜、创造幸福生活的,也是激励每一个中华儿女共同创造美好明天的。莃思考:(1)作用:(2)中华文化的文学艺术风格:(3)文学艺术的重要地位:(1)科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。虿(2)中国的科学技术体现了中华文化的博大精深。螀①地位:②特点:③意义:肅3、丰富多彩的区域文化蒂(1)成因:(2)不同区域文化之问的关系:(3)具体表现:(1)我国的雕刎建筑艺术是各族人民共同创造的,都是中华文化的瑰宝。蒆(2)许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学。(1)民族文化与中华文化关系蒁(2)民族文化地位(3)各民族文化的关系(4)意义。羀【典型例题】袇1、(2008年宁夏卷第题)维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西