文档介绍：江苏省灌云高级中学09-10学年高二下学期期末考试
语文试卷
校对:王思亮
语言文字运用(15分)
,每对读音都不相同的一组是(3分)
,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
,应该间不容发,关系密切如一人。
,经历了许多挫折,他的公司终于正式成立了,他也可以安之若素了。
,人们纷纷向灾区捐款捐物,但有的人却无动于衷,细大不捐,这些人应当感到羞愧。
D、不是对每一个方面、问题、种类作事无巨细的论说,而是钩玄提要,索隐发微。
,没有语病的一项是(3分)
,江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞,满地金黄,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。
,。
,偏重东部发展但忽视中西部发展,偏重招商引资但忽视劳工权益,。
、多种纤维品协定和纺织品协议中所应承担的义务,那么,任何人也难以预料中美两国之间的贸易会不会出现逆转。
,另选择两位不同的诗人再造两个句子,句式基本相同,字数大体相等。(4分)
例句:柳永在寒蝉骤雨后的都门外,吟咏过婉约派诗词最为经典的篇章,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,尽显其感情的缠绵与悱恻。
(只填序号),使语句连贯,结构一致,文意流畅,表意清楚。(2分)
大事难事,     ▲      ;逆境顺境,    ▲      ;     ▲        ,看涵养;      ▲       ,看智慧;是成是败,      ▲          。愿你拥有一切,成就精彩人生!
①看胸襟  ②看坚持  ③看担当  ④是喜是怒  ⑤有舍有得
二、文言文阅读(25分)
(一)阅读下面的文言文,完成6~8题。
今之君子则不然,其责人也详,其待己也廉。详,故人难于为善;廉,故自取也少。己未有善,曰:“我善是,是亦足矣。”己未有能,曰:“我能是,是亦足矣。”外以欺于人,内以欺于心,未少有得而止矣,不亦待其身者已廉乎?其于人也,曰:“彼虽能是,其人不足称也;彼虽善是,其用不足称也。”举其一不计其十,究其旧不图其新,恐恐然惟懼其人之有闻也。是不亦责于人者已详乎?夫是之谓不以众人待其身,而以圣人望于人,吾未见其尊己也。
虽然,为是者有本有原,怠与忌之谓也。怠者不能修,而忌者畏人修。吾尝试之矣,尝试语于众曰:“某良士,某良士。”其应者,必其人之与也;不然,则其所疏远不与同其利者也;不然,则其畏也。不若是,强者必怒于言,懦者必怒于色矣。又尝试语于众曰:“某非良士,某非良士。”其不应者,必其人之与也;不然,则其所疏远不与其同利者也;不然,则其畏也。不若是,强者必说于言,懦者必说于色矣。是故事修而谤兴,德高而毁来。呜呼!士之处此世,而望名誉之光、道德之行,难已!
将有作于上者,得吾说而存之,其国家可几而理欤!
(3分)
A. 其应者,必其人之与也与:朋友,同伙
B. 恐恐然惟懼其人之不得为善之利善:好事。
C. 为是者有本有原原:探求根源,推究
D. 得吾说而存之存:留心,牢记
,编为四组,全部都能证明“事修而谤兴,德高而毁来”的一组是(3分)
①举其一不计其十②以圣人望于人③其应者,必其人之与也
④强者必怒于言⑤则其所疏远不与其同利者也⑥懦者必怒于色矣
A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑥ D. ③④⑤⑥
,不正确的一项是(4分)
A. 作者认为,现在的君子却不像古时候的君子那样,他要求别人全面,要求自己却很少。
B. 作者认为,身居高位而将要有作为的人,如果得到他所说的这些道理而牢记住它,国家就一定可以治理好了。
C. “为是者有本有原,怠与忌之谓也”一句是全文的中心论点,“毁”的根源在于“怠”与“忌”,众人对“良士”“非良士”的态度,又反映了当时的世风,证明了当时毁风猖獗。
D. 作为古之君子的对立面,今之君子由于采取了责人待己的错误做法,所以于人于己都不利。
(二)阅读下面的文言文,完成9~12题。
查道字湛然,歙