文档介绍：上良中心小学白春艳教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,我决心通过不断地加强学****与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量,针对自己的特点制定个人发展计划如下:一、自我分析优势:,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,认真执行课改教学理念。,和学生的交流比较有耐心。不足:,本人自身的教学经验的积累还较少。。需要从作业中反射出更多的知识点,知识面也应更广一些。二、,选择和运用适合自己的学****方式,不断提升自身的专业化水准。多翻阅各方面的书籍,能用跳出教育看教育的视角,提升自身的教育内涵,学****应用多媒体教学手段来丰富教学技能。,思考,工作要有创造性,时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考。,积累丰富的经验。认真上好每一节课,评好每一节课。积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等,使自己的综合素质始终处于动态的发展过程,才能自如应对蓬勃发展的教育改革大潮。,提升自身的科研水平。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学****加强与同事、来自不同学校的教师进行专业合作,学****先进的教学经验。、家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。。三、。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。,确立教育教学新理念。(1)发展和学****应该是自主的,而不是依靠外部的。个人应该成为自己发展和学****的主体、主人。(2)发展和学****应该是可持续的和长期的。要认识到,个人的专业发展是分阶段的、连续的,教育的知识也在不断的增长和更新,因此,发展和学****不可能是一次性的,应该做好长期的规划和心理准备。(3)学****和发展的内容和途径应该是全方位的。信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学****课题研究、观摩学****学术讨论、实践和行动研究等。此外,学****的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。(4)善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。(5)乐于动笔,提高教育科研水平。每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著。,通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要,也是自我发展的需要。,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,要求人们必须终身学****的时代。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适