文档介绍：*会计学西安电子科技大学经济管理学院王瑛*本课程分三大部分:第一部分:导论:会计的基本原理、基本方法、基本技能(教材第一章和第二章);第二部分:会计要素核算:资产、负债、所有者权益、成本费用、收入与利润核算(教材第三章至第八章);第三部分:财务报表的列报与分析(教材第九章;重点是关于报表分析部分)课程结构*课程学****目标对于非会计专业学生要掌握会计的基本原理和基本方法,同时要了解会计信息的加工过程,理解各项会计指标的经济意义,并能够熟练运用各项会计政策阅读会计报表。*第一章总论第一节什么是会计第二节会计的产生与发展第三节会计的对象、职能、作用与目标第四节会计方法与会计管理循环第五节会计假设与基本原则第六节会计规范第七节会计学及其与相关学科的关系第八节电算化会计系统本章导读:本章要求了解会计产生和发展及其职能、作用以及会计规范、会计学与相关学科的关系等。掌握会计的含义及会计对象(会计要素),重点掌握会计假设与基本原则。*第一节什么是会计一、学术界对会计的认识可概括为以下几种观点:第一种是技术会计观第二种是信息系统论,信息输入信息交换信息输出第三种是社会会计观:即管理活动论二、会计的含义会计是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,借助于专门的技术方法,对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,向有关方面提供财务信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。信息交换*三、会计的三个特点:1、以货币为主要计量单位:(实物量度、时间量度、货币量度;会计核算价值核算)2、以凭证为依据。3、所提供的财务信息具有完整性、综合性、连续性和系统性:完整:记录所有的经济活动;综合:各项经济活动均以货币量度综合汇总。连续:按经济活动发生的时间顺序不断的计量和记录;系统性:各项经济活动既相互联系,有按一定方法分类管理。*第二节会计产生和发展关键词:会计是社会发展到一定历史阶段的产物,它是适应社会生产实践和经济管理的客观需要而产生的,并随着生产的发展而发展。会计的产生与发展密切依存于客观环境,经济、政治、法律、风俗等因素都在一定程度上影响了会计的发展。会计发展的历程可以概括为四个阶段:会计起源阶段、古代会计发展阶段、近代会计发展阶段和现代会计发展阶段。(一)会计起源阶段(会计的雏形) 会计的起源阶段可以追溯到人类的史前时期。根据史学家的考证,在原始社会末期,为适应社会生产的需要,就出现了为管理生产活动的原始计量和记录行为。如:①我国商代创造了从1~10的数码字,并有“结绳记事”、“刻契计数”之说;②外国巴比伦有“泥板记日”,埃及有“刻石记事”的行为等。在人类会计发展史上,将原始计量和记录行为,称为会计的萌芽阶段也称之为会计的雏形。特别提示:会计的起源阶段(会计的雏形)的特点:会计起源于生产活动,最初仅为生产职能的附带部分。(二)古代会计发展阶段从奴隶社会到封建社会末期,在会计史上称之为古代会计发展阶段。古代会计经历了几千年的漫长岁月。根据史学家的考证,当人类社会进入奴隶社会和封建社会时,由于商品货币经济较前发展,在我国产生了为王朝服务的“官厅会计”,核算王朝财政经济收支,宋代创造和运用了四柱结算法;在封建社会的欧洲,封建庄园占主导地位,通常由受托人管理。受托人为报告庄园管理情况,产生“庄园会计”。古代会计发展阶段的特点:当社会生产发展到一定阶段,剩余产品出现以后,会计才逐渐地从生产职能中分离出来,而成为具有独立的特定职能的管理活动。所以,会计是人类社会生产发展到一定水平的产物。特别提示(三)近代会计发展阶段12-15世纪,伴随着西欧资本主义经济关系的萌芽与生长,产生了复式簿记,把古代会计推进到近代会计发展阶段。1494年由意大利数学家,会计学家卢卡·巴舒里总结成《算术、几何及比例概要》一书。该书详细、系统地介绍了借贷记账法。这一名著的问世,是复式记账形成的重要标志,也是世界会计学者公认的近代会计的开始,是会计发展史上的一个里程碑。19世纪20年代到本世纪初,是近代会计的形成阶段。