文档介绍：螄《预防近视眼的形成》教案袃教学目标:让学生了解引起近视的原因及如何预防近视眼的形成。蒁教学重点:如何预防近视眼的形成。羆教学难点:纠正不正确的读书写字姿态。膅教学过程:薅一、导入新课芀(一)电脑播放游戏“比眼力”,引导学生说出看不清所出示的词语的原因。芀(二)教师归纳看不清的原因是近视眼,并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容。(板书课题)薆二、讲授新课:肃(一)眼睛的作用是什么?芃(二)眼睛有什么特征?莀眼睛在看6米以外的东西时,不用加强屈光度便能看清楚,但看6米以外的东西时,就必须加强屈光才能看清。羇(三)近视眼形成的原因螄(1)小组讨论:近视眼形成的原因有哪些?肂(2)学生汇报,大家补充,教师并及时板书。蒀①遗传因素:近视眼是一种隐性遗传疾病,父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加,所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛,预防近视。蒈②睡眠不足:小学生每天睡眠应保证多少小时?谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些?节③营养素缺乏:人体必需的营养素有哪些?适当多吃哪些食物对眼睛有好处?(希望同学们注意营养均衡,做到合理膳食,防止营养系缺乏。)袀④不注意用眼卫生,课件出示用眼卫生定义。薀小组讨论:不注意用眼卫生包括哪些内容?薄观看短片:不注意用眼卫生羄(3)联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的****惯?蕿看近距离的东西持续时间太长,中间又无适当休息,就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。久而久之,收缩的肌肉便不能自然放松,使眼睛只适合看近物面出现近视状态。蚀学生不注意读书写字姿势、字迹模糊色浅,在光线太强太弱的环境下看书写字,躺在床上、走路、坐车看书等等不良****惯。都易使屈光调节活动加强、使眼肌持续地紧张收缩而且由于过度特久地调节活动,造成了代谢产物的蓄积,进而剌激眼肌加强收缩。羅(4)如何预防近视眼?莂科学用眼:1、读书写字注意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸;2、走路或乘车时不要看;3、不要躺着或趴着看;4、劳逸结合,用眼时间不要过长,应每隔50分钟左右休息10分钟。蚂注意用眼卫生:1、不要长时间近距离读写、看电视、玩电子游戏、上网等;2、不要在光线太强太弱时读写,建议使用台灯照明用40W白炽灯泡,台灯应放在左前方一尺左右距离;室内照明40W日光灯应距离桌面1。4米;3、看电视应有节制,眼距离以电视机对角线6倍以外观看,一般看40分钟休息10分钟;少玩电子游戏、电脑等,据有关资料显示它们的危害是电视的5倍。螀补充营养:1、少吃甜食和辛辣食物,糖分摄入过多在体内血液环境中呈酸性,易造成因血钙减少,影响眼球壁的坚韧性,促使眼轴伸长,导致近视眼的发生与发展。2、少吃零食,零食中大多加有防腐剂、色素等添加剂,食用过量百害无一益。3、避免偏食,偏食是诱发青少年视觉功能障碍的主要原因之一,常常会导致维生素与微量元素、宏量元素摄取不足,影响发育和健康。4、多吃水果、蔬菜、豆类、动物肝脏等,合理地获得天然糖分、微量元素和维生素。莆加强运动:1、学生在学****阶段因长时间近距离用眼,为消除视疲劳应经常性望远,多参加体育活动,增强体质;2、每天坚持做永康保健操,以达到缓解眼疲劳,消除调节紧张,恢复眼调节机能,预防近视发生。膄(四)教学总结:莁通过本课的学****同学们较好地掌握了近视眼形成原因和预防方法,从而提高了同学们自觉做好眼保健操的积极性,督促同学们养成良好的用眼卫生****惯,看到身边戴眼镜的同学越来越多,让我们赶快行动起来,爱护眼睛,预防近视吧!衿三、本课作业:你有哪些不良的看书写字****惯,能指出和纠正吗?螇薂膀衿袄芄《酸奶的制作》教学设计罿教学目标:罿1、通过活动,使学生会制定活动设计方案芅2、在活动过程中,培养学生的合作精神和主动参与的能力。螂3、通过了解酸奶的有关知识,来培养探究意识羂4、培养学生的动手动脑能力。聿教学重点:蚆酸奶的制作方法是教学重点。蒃教学难点螁把握牛奶、乳酸菌等辅助材料的配置比例。腿教学准备:     、访问加工厂、查阅资料,了解酸奶的相关知识。      、现成的酸奶、电磁炉、容器、白砂糖等辅助材料 。     。肆教学过程:袁一、谈话引出问题:葿许多小朋友对酸奶是“爱不释手”。那么关于酸奶的知识,到底知道多少呢?希望通过我们的共同探讨一起来获得许多有益的知识,好吗?艿二、引导思考问题,确定研究主题。蒇1、让学生将书上的内容作为参考,小组讨论后提出本小组的研究主题。蚃2、小组讨论。薂3、学生汇报,同学们仔细听,教师边解释边向正确地方向引导。同时总结活动的主题并进行归类。每个小组选择一个活动内容进行研究。荿A、 酸奶有什么特点?(第一小组)蚄B、 酸奶的种类有哪些?(第二小组)莅C、 酸奶和牛奶有什么区别?(第三小组)芁D、 酸奶是怎么制作的?