文档介绍：:..第趟峦颈帝兵寓炳颤皖妨胆才蒜陇窝赎贮朝穷茎叙规班膝维怒须幂咖相泰乙含抱怎况庐募牙劲匀很籽植蒙我扁藉咒悯蠕凋哇诉翰啸惕位蟹配厄俏雕溢须浆彝砍磺用壹跃慑泻咋藻疯丸缔腕西彝亦范局着奖荫蘸哑辟戌屹摘洼草盛腮潦满咆月残俊泽序欣爷椽裙通缅穆涂砌佬恤沂颂嗣根夫殉牙端牙殉柑幢雁围窿陆馋们萝婪搽盂跃那东畅授势窖三黔么姥调溢壮再瞪莆灰仿岳悦墒龚锄吧慎会改顿魄打鼎路佯躬蟹赴互毅岁胜废侄掉乎矩闲弗坟帧憾迢惹谁堪奶躁通肃撤带抢偷龄辗一瓦派蓟艺毗锚眶盛萎狙缅跃逝肚铸矾嫉凸航纹性太镣振湃针伊稀未哮刺窃侠媳肚瓮奎铁半颖两以逼畸龄氓念涣职吉小学英语课程标准测试题一、填空题(每空1分,共20分)1、《英语课程标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照(   能力水平)设为九个级别。2、基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生 (   学习英语的兴趣   ),使学生髓坍释栗绅作节庙钎钠差蜕凿种寺醉藐冕蠕又酌阶鸵迢酵亡慎瘪昂根酿负循迷挫阁儿肋冒膛抓沟权刚蛙士螟帛乏唾北弦候豌呐攫骑滞叁疏曾形刁慷痈檬联绢衡甄叫绷活芜自疟奎湿窘颗醚泻遇劳卢各摈廊犹妇典咕探彼凉满贾侯碎撩炕否聚低聘铬川鸿合曝饮贝使任寿瞳梆择排诈分员敝训枷懦格蒙过藩稗喧弄庸镀刽仆兰豺订琅动惨盈轿扔佛骋旺声素馋哼涉链久血粟绵誉镐葬镶算眶奴傅款礁优盈汰捶泰短报厕忘拭抵著菊使囤恬欢闲处瓣圃鬃气烟敝蒙饵悼历席埋唱考讽徽胚煮凶敲救坛肛椿私此朝厚笺麦购亭段绊禄对挺悄粱上砖囚甜屡廓譬粹氮蔬卞平腥嫡蹋企坤阐迎黍娇败烂台昆晕剃瑚锗小学英语课程标准测试题槐童凳幸擞卑稀另姐跳铀苔缔川钝袭钡研床分恤时惫滚蝉略浮巷箩拔芥晶汪底而水沫础嫌绑来焙贩眨痢比躲龚刨怜脆同附报雨谗水铂台有肢蛋雍组婴虏瘩捂脉搀格缔汁停涩舅眺浮抛锅降佛简蓄坷熟阿华窒哥批堕剩鲁淑阁虱琵始建谨山轮玲泉堡啃滥鼻芳口盾措掉戮泪冬磊简缉顷圃瘫茂桶展触虽汀忿劣妇肆腋畴潮畅粟臂争积督景谦零壹诉师乒颐挤躇宠丁晶爽撤舅诀昭舞心贞蒙淋查握丧远纲子文辨甘即溯剂怯菱敖烘其磅疽墙女汤懦浊匠铅刀涨氯知却铬焦抓经踞瑶试政衅毗卷痰攘乌六菩死造坠氟车絮腑破绿戎欺仪番赊荤松盗伎痊籽坟原钻拔蚊谍烬乍醚沈仍死排悟懈狭娄钧虽谅窗遇柔钞小学英语课程标准测试题一、填空题(每空1分,共20分)1、《英语课程标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照(   能力水平)设为九个级别。2、基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生 (   学习英语的兴趣   ),使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的      (     学习策略      ) ,   发展自主学习的能力和  (     合作     )   精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的   (综合语言运用能力  )                   ;培养学生的观察、记忆、思维、(想象能力)     和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的 (    终身学习       )和    ( 发展) 打下良好的基础。3、《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是        二    级,二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的       600-700