文档介绍：举办书法和绘画比赛的活动背景怎么写以下是为大家整理的《举办书法和绘画比赛的活动背景怎么写》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索书信函频道与你分享! 书法、绘画现场比赛活动方案举办书法和绘画比赛的活动背景怎么写第一篇兴仁县第六中学学生现场书画比赛活动方案为提高素质教育办学水平,展现我校素质教育的丰硕成果,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,渗透学校“书画”教育理念,引导他们向真、善、美等全面和谐地发展。特决定举办一次以“铭记历史,弘扬爱国精神”书法、绘画现场比赛。具体安排如下:一、活动领导小组及评委:组长:张娟娟书法类评委:王正龙、黄华、李贤贵绘画类评委:贾朝兴、李琼、苏之康、二、参赛对象:我校全体学生。三、内容及形式:(一)参赛作品内容:1、中学生丰富多彩的校园内或外生活。2、对和谐世界的美好愿望及憧憬。3、对实现美好生活的畅想。4、感兴趣的其他事物或奇思妙想。作品要充分体现学生丰富的想象力、创造力和时代感,创意新颖,形式多样,避免临摹(抄袭)。(二)参赛形式(1)书法作品分硬笔、软笔两种。硬笔书法作品规格为16开;软笔书法作品使用宣纸,规格为4尺宣,最小不能低于2尺(小于2尺不参评)。【举办书法和绘画比赛的活动背景怎么写】【举办书法和绘画比赛的活动背景怎么写】(2)绘画作品一律为8开纸,绘画题材不限、形式不限,可以是剪纸、粘贴画、油画棒、水粉画、水彩笔画、素描等等均可。完成作品后,请在作品的背面右下角(必须用铅笔)写明班级、姓名、作品名。【举办书法和绘画比赛的活动背景怎么写】(三)作品所需材料自备。四、参赛要求:(1)、各班班主任应鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。(2)、作品内容健康、积极向上、符合中学生特点。(3)、每人只可参加一项比赛。五、参赛学生人数:1、每班参加硬笔书法比赛1—2人;软笔书法比赛1人。2、绘画比赛每班不能多于3人。六、参赛时间:(一)比赛时间:2014年12月5日中午12:00点钟。(二)软笔书法在学校梦想教室现场完成作品,由支小磊老师负责监督;硬笔书法在八年级(6)班教室,由余花老师负责监督,书法比赛时间为30分钟,可以准备书法内容;绘画在七年级(2)班教室,由贾朝兴老师负责监督,比赛时间为100分钟,参赛学生必须在规定时间内完成,参赛学生班级、姓名、作品名写在作品背面右下角。七、奖励方式:评委对书法(分硬笔、软笔)、绘画作品进行评比,每类评出前六名予以表彰奖励,分一、二、三等奖及优秀奖若干名进行奖励。(注:设立奖项按参赛人数的比例设立)(一)书法组:硬笔书法:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。软笔书法:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。(二)绘画组:绘画:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。八、活动评分细则见附件。九、未尽事宜,另行通知。兴仁县第六中学团委2014年10月16日书法绘画比赛活动的策划例文举办书法和绘画比赛的活动背景怎么写第二篇书法绘画比赛活动的策划例文,关键词是策划书,书法绘画比赛活动,一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。二、内容形式1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。3、活动时间和地点下周一上午,镇中心小学。四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。书法绘画比赛活动的策划例文举办书法和绘画比赛的活动背景怎么写第三篇书法绘画比赛活动的策划例文一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。二、内容形式1、主题:以“家乡、·校园