文档介绍：薂幼儿园区域活动评分细则蚁项目蚀评价标准袇分值袄区域膀环境蒀创设30′,各区域之间分隔明显。肃5′,考虑采光、用水等特殊需要,动静分开,避免干扰。5′、选区卡。5′。5′、美观、实用。5′。5′区域材料投放30′,材料数量大于幼儿人数,有一定的自主选择性。5′、兴趣和需要,具有层次性、系统性。5′,涵盖五大领域内容。5′,体现本园特色。5′,方便幼儿取用。5′,可一物多玩。5′幼儿游戏水平25′,参与率高。5′,游戏秩序良好。5′、材料、工具,能创造性应用。5′、材料、工具,能收拾整理。5′,对活动有浓厚兴趣、专注。幼儿之间有积极的言语交流和合作。5′教师指导评价15′、全方位观察了解幼儿表现,介入时机得当。5′,着重促进幼儿创造性水平提高。5′。5′以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文