文档介绍：2014年秋季学期一年级美术教学计划高新小学北校区戴善英一、学生情况分析:1、学生由幼儿园转入小学****惯比较差,易失去注意力。2、学生的绘画****惯养成还需要进一步的培养。3、美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容,教师需要在教学中不断地指导。4、学生来自不同的幼儿园,所学技能与方法在不同程度上有所差别。 二、教材分析:、、、。本学期美术共20课,教材的内容充分的拓展了学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学****培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样。内容丰富,从而使学生的头脑中逐渐形成简单、具体的形象。本学期在绘画的具体形象上有所要求,学****一些简单的简笔画,把基础打实。1、全册教学目标要求:通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。学****美术的基础知识和基本技能。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。培养学生观察能力,想象能力,形象思维能力等。2、知识教育要点:                                 (1)认识和运用各种平面形、常用色。(2)运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练****教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作(3)学****使用各种简易绘画工具,学****撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法, 养成正确地绘画、制作姿势与****惯。(4)欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。   3、能力培养要点:(1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象 ,从再现想象过渡到创造想象。(2)在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。(3)提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展。 (4)提高对色彩美、形状美的能力。  4、审美教育要点:(1)培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。 (2)让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。5、全册重难点:学****有关美术的基本知识和基本技能。培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。(一)重点:                                                    1、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画,描绘观察、记忆、想象中的动植物;2 、线条流畅,色彩均匀丰富,造型大胆、夸张、生动活泼,富有一种童趣;3、传授版画的方法和步骤,并进行一系列练****160;               4、用撕纸拼贴方法进行简单画面制作;                    5、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。      (二)难点:                                           1、在绘画训练中,要求线条自然流畅,色彩鲜艳丰富,造型大胆生动,富有儿童趣。2、在工艺制作中,培养学生初步的造型能力,培养按步骤操作的良好****惯,培养学生发散性思维和思维的 灵活性与敏捷性。3、在欣赏过程中,提高欣赏能力,发现美和创造美、鉴赏美的能力。三、全期提高教学质量的措施与方法:1、教师联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,明确地向学生提出正确的学****态度,逐步培养学生良好的学********惯。2、利用课堂教学,充