文档介绍：肇如何培养意志力薇-----------326主题班会薃一、游戏环节游戏:“站桩”肁每小组派一位代表参赛,练****站桩”。蒀要求是:两手平伸,两脚与肩间宽,双腿尽量下蹲,上身保持平直。比谁坚持到最后,并获精美礼品一份。羆二、班会主要过程莃1、案例分析:意志问题诊断袈2、心理测试:意志力的自测薈3、小组讨论:如何培养学****的意志力?莆三、案例分析:情境中的这几个学生存在什么问题,该如何帮他们解决呢?肄情境一:教师正在发测验试卷,A同学上讲台领自己的试卷,走回到自己的座位后,看了一眼自己的得分,将试卷搓成一团,然后便伏在课桌上睡大觉了。羀教师讲评试卷了,同桌示意他,该听老师讲评了,但该学生仍懒洋洋地说:才得42分,我学不了,“天生我才没有用”。蚆A同学存在什么问题:螅对策:螄羁聿情境二:B同学听了一个先进同学的事迹,深受感动,决心在本学期内将成绩从全班三十多名提升至前十名,他模仿成绩好的同学的学****方法,但效果不好,他很灰心,只好放弃了。芄B同学存在什么问题:薄对策:蝿***蚄情境三:C同学是一名住宿生,每天中午放学后,别的同学或回家或到餐厅吃饭,她却给自己规定要挤出15分钟的时间专门记英语单词,每天至少要记20个,然后再回宿舍凑合吃点,结果很多时候都不能完成预定的任务,反而还搞得身心疲惫。芅C同学存在什么问题:袀对策:葿莇螁情境四:D同学是个十足的足球迷,高考前两个月恰逢世界杯,他偷偷地看了两场,发现自己几乎不能自拔了,后来他叫人把自己反锁在房里,强迫自己学****他发誓,考完高考后,立即找世界杯的录像好好地看个够。袁D同学存在什么问题:蚈对策:螇薂四、心理测试:意志力的自测及分析五、小组讨论:如何培养自己坚强的学****意志?答:以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。Forpersonalu