文档介绍：环嘎√埽华中科技大学硕士学位论文摘要。随着我国高笠教赢的快速发展,高校校园的建设日益受到建筑界的重视。作为校园环境重要组成部分的室外空间环境,其规划和设计的优劣将极大地影响到整个校园的环境品质。大学校园室外空间环境的设计是校园规划和设计中非常重要的一部分,但长期以来,我们对于这部分被看作是“边角余料”的建筑物外的“空地”并未给予足够重视,仅仅将他们看作是烘托主体建筑、美化校园的一种造型元素,而忽视了人对环境的感知,忽视了环境对人产生的影响作用。实际上,特别是对于校园而言,一革一木都在参与着教育活动,良好的校园环境对于塑造和熏陶学生优秀的人格品质将起到不可低估的潜移默化的作用。因此,如何设计好校园室外空间环境,为师生提供良好的、人性的空间应该是一个值得思考和探索的问题。本文通过理论分析、调查研究,将校园室外空间细化为校园公共空间、特定建筑的邻近空间、交通空间、绿化、安全、各种设旌等各部分,从宏观到微观探索人性化设计的原则与方法,希望对于高校校园室外空间环境的设计起到一定的指导意关键词:大学校园人性化室外空间义。
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华中科技大学硕士学位论文序言;一成为现代社会中的先进成员。许多人在这里交结了终生不渝的挚友,许多人在这里程度上有赖于大学校园整体环境的熏陶。美国斯坦福大学首期建筑完工及开学典礼大学诞生于公元前三、四世纪或更早的时期,已经有超过两千年的历史,它是人类社会最高精神文化荟萃和传播的场所。大学生活在人的一生中是非常重要而有意义的阶段,在大学中生活和学习的时光一般三、五年,如果继续攻读学位,则有六、七年甚至十年左右。在这段时间里,学生们将首次看到高等科学、文化殿堂敞开的大门,里面光辉灿烂的前景吸引着他们努力攀登和探索。他们在校园里将进一步接受全面教育,接触社会,并逐步形成自己的思想和行为模式,形成人生观、价值观,选定了终身事业的方向并开始事业的起步。在这段时间里,他们所处的校园环境,毫无疑问对其品格素质的塑造将起到作用。科学文化知识的获得当然主要来自课堂、图书馆、实验室,而全面素质和修养的提高,则要靠潜移默化、耳濡目染,这很大上,首任校长大卫·乔丹说:“那些长廊和庄重的柱子,那一池池的棕榈树将对学生起着它们的一份教育作用,实实在在的,就和化学实验室一样⋯⋯这庭院中的每块石头都在进行教育。””许多人对度过大学时期的母校生活终生难忘。当毕业多年的学子有机会回到母校时,总是充满留恋地徘徊于楼院、草木之间,久久不愿离去。校园环境对他们的斯坦福大学堂业典礼
华中科技大学硕士学位论文造出充满人情味的大学校园环境。熏陶使他们终生受益,难以忘怀。学生全面素质的形成和对校园环境的留恋,明显地与校园环境的规划与设计思想有直接关系。不同的设计理念传达不同的信息,起到不同的作用,塑造不同的人格,校园室外空间环境的设计理念在其中起着重要的作用。本文希望通过对大学校园室外空间环境的讨论,探索使之更具人性化,更符合师生们要求的设计原则,创
华中科技大学硕士学位论文拍畹奶岢黾把芯恳庖概念的诠释人与环境的关系问题,是我们一直关注和探讨的热点问题。在代代相传的探索小品、环境的主体——人,都是客观存在的。,人类不断解释环境,解释自己,同时也不断利用和改造环境,维持和改善自己的生存条件。本文所讨论的室外空间环境即是围绕在建筑外部的,以人为中心的人类生存环境,它包括物质环境和社会环境两大类:物质环境也被称为“地理学环境”,这一环境不管人是否意识到或觉察到都是实际存在的,例如地形、地貌、山川、河流、气候、植被。人工环境中的道路、陈设、的环境。在人对环境的认识中,主观感觉到的环境比客观存在的环境更重要。因为环境只有在对人有了某种意义时,才能促使人们去了解它掌握它评判它。人可以改变环境,环境也影响人的行为,环境和人的行为是互动关系,并且不断循环。.笱T笆彝饪占浠肪大学校园是大学生学习生活的场所,校园室外空间环境是指校园建筑外部服务于步行穿越、学习、休息、交往等活动的空间环境。据调查,大学生每天有五分之一以上的时间在户外,而且随着大学教育和管理的逐步改革,学生将会有更多时间在室外活动。对很多大学校园的观察表明:大量的随意交流、偶遇、娱乐及班级间行为的环境
华中科技大学硕士学位论文的学习交流鄙庄户外发生。“每个人的大多数受教育机会都会发生在户外,并与他所选修的课程关系不大,只有当校园规划具备能激发好奇心,促进随意交流谈话的特质时⋯⋯岜所营造出的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵固兀年!,并