文档介绍：螅《小心无形的杀手》教学设计袃浦江县金融希望小学陈丹艳葿教学目标:芇初步了解煤气(液化石油气),知道煤气(液化石油气)泄漏的危险性。蒄通过观看操作、师生交流等初步学会正确使用煤气灶。羃通过观看录像、情境表演等知道处理煤气(液化石油气)泄漏的安全常识,能正确处理煤气泄漏,提高自我保护能力。袀教学重难点:蚅学会正确使用煤气灶,并能正确处理煤气(液化石油气)泄漏。芃教学准备:多媒体课件、课前搜集的煤气事件等羃教学过程设计:羇课前导入:小朋友们,这两个字念什么(课件出示“杀手”二字)。在你的印象当中,杀手给你的感觉是什么样的(可怕,恐怖,冷血,无情)。是呀,杀手是多么的残酷可怕。可是有一种无形的杀手却天天陪伴着我们(课件出示“无形的杀手”五字),我们的生活也离不开它。今天,我们就来学****第17课《小心无形的杀手》。莇使用煤气灶,体会好处肂1.(课件出示煤气灶)小朋友们,你们知道这是什么吗?(出示煤气瓶)这个又是什么?他们可以用来干什么呢??谁来说说看该怎么用。(课件演示):这个是煤气瓶的阀门,这个是煤气灶的开关。我们使用煤气灶来烧东西的时候应该先打开煤气瓶的阀门,然后往里按住煤气灶的开关向左转打开它。烧完东西要关掉它的时候也应该先关阀门再关煤气灶的开关。(请生说一说),不过老师还有一点要提醒大家,不要自己一个人单独去使用它,一定要在爸爸妈妈的帮助下才能去用,而且最好在使用前打开窗户通风换气。?膂小朋友们,老师给你们讲个小故事好吗?(课件出示)一天懒羊羊同学口渴了,于是它就在煤气灶上烧水,等了一会儿水还没开,它就自言自语地说,我还是去草地上玩一会儿吧,顺便吃点东西。于是,它就高高兴兴地出去玩了。结果水开了懒羊羊还没回去,满出来的水把火浇灭了,屋子里弥漫着一股煤气的味道。幸好慢羊羊村长发现得早,要不然指不定会发生什么事呢!蝿听了这个故事你想说点什么吗?,我们一起来看一看。教师读生自己读个别读齐读。?(出示老灶头图片,对比中体会好处)?(出示图片,简单说明)膀感知:煤气是无形杀手肅1、小朋友们,煤气的好处和用处我们已经知道了,那使用煤气有没有什么坏处呢?薃(引导学生明白:煤气如果泄漏,会引发灾难,所以人们称它为“无形的杀手”。)。薁下面我们来看一些煤气泄漏事件…看了这些事件和数据,你有什么想说的吗?蒂3、小结:煤气还真可怕,引发了这么多灾难事件,所以我们平时一定要安全使用煤气,小心这个无形的杀手。莁情境活动:尝试处理煤气泄漏膈1、煤气事件绝大部分是由于煤气泄漏引起的,那么煤气为什么会泄露呢?请翻开书本34叶,自己一边想一边看。(请生说一说)。(课件演示)蒃2、如果家里煤气泄漏了,怎么办呢?膄学生说后教师设疑:到底同学们说得对不对呢?膀我们来看看书就知道了。请大家把书翻到35页,自己一边看一边想。芈3、看书后根据学生刚才的回答讲评。(师追问设疑,引导学生思考回答)袄设疑点:为什么要关阀门?为什么要开窗?先关阀门还是先开门窗?可以打开换气扇吗?为什么?打什么电话?为什么打这个电话?电话在房子里打还是到室外去打?蚂4、小结处理泄漏方法,读拍手歌:(课件出示)罿老师这里