文档介绍：奇妙的湿纸巾镇江市实小商志伟一、导入同学们,你们看,老师今天穿的这条大摆裙好看吗?哪里好看?那你们知道这种别致的纹样是怎么变出来的吗?介绍扎染它是运用了中国的一种民间印花技艺,叫“扎染”。扎染是一种很古老的染色工艺,主要盛行于贵州、云南等地。(欣赏扎染的小饰品)。揭题同学们是不是感受到了扎染艺术的神奇魅力?今天这节课,我们就来学****一种和扎染技法很相像的图案表现手法——染纸。(板书:神奇的湿纸巾)扎染一般是在布上,这儿我们用湿纸巾代替布,请同学们看老师用湿纸巾扎染的作业。生说感受。1、颜色好看。(对比色)2、比较自然随意,图案的形状没有一定的规律。这些神奇的图案是怎样变出来的呢?别急,读完这首儿歌你就明白了。出示儿歌:白色纸,绳儿扎美丽的颜色染满它不用涂不用画奇妙的花纹出来啦!自由读,指名读理解儿歌的1、2句,制作扎染时,是先扎线再染颜色,还是先染颜色再扎线呢?板书:扎染第一次尝试仔细观察桌上老师制作的小样品。出示观察要求:1、打了几个节?是活结还是死结?扎的紧不紧?2、染了几种颜色?3、打开看一看,还有什么新发现?交流。1、强调是活结,要扎得紧紧的,并板书:1、2、3……打几个节可以根据自己的想法决定。2、根据自己的需要或喜好,可以染单色也可以染多色。如果不小心颜色染多,可以用手将多余的颜料挤在色盘里。3、发现白色的花纹与扎线有关。尝试练****用自己观察到的方法和步骤来试着用湿纸巾做一次小扎染,看能不能染出漂亮的花纹来?展示作品。指出作品中存在的问题:1、绳子扎的不紧就没有白色的花纹。2、有的整块纸巾都是白色。3、色彩搭配不协调。教师示范同学们看一下老师的制作步骤跟你的一样吗?从欣赏了这么多的扎染图案,我们发现扎染出的图案是不同形状的,比较自然、随意,其实这与我们折纸和扎线的不同紧紧相关。(板书:折)折法:师在实物投影仪上演示几种不同的折法。(对边、对角、折扇、辐射、中间提起、直捏等)扎线:出示扎好的样品,强调要扎紧。扎的宽,是为了白色花纹大一点,扎的稀疏,是为了白色花纹窄一点。染色:边演示边讲解,把纸直接放在碗里染,叫浸染;用笔