文档介绍:教书育人,累并快乐着!
我是南阳市八小的一名语文教师,在20年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤奋工作,无私奉献。二十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。从平凡的工作中,我收获到了教书育人的快乐。
一、爱岗敬业,无怨无悔。
“爱岗敬业,成为一名优秀的人民教师”,是我毕生的追求。我乐在其中,不懈奋斗,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”。在日常教学中,我要求学生做到的,首先保证自己做到:要求学生不迟到,自己总是在上课前准时到门口候课;要求学生讲文明懂礼貌,平时我非常注意自己的行为举止、言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师的素质直接影响着学生的素质,进而影响着学校的校风。“学高为师,身正为范”,用自身榜样的作用和人格魅力让学生佩服,从而成为他们仿效的模范。“桃李不言,下自成蹊”,相信优秀的教师才能塑造优秀的学生。
爱岗敬业,就意味着多付出,有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,我深有同感。十多年来,我担任着毕业班的工作。那是繁重而又紧张的生活,毕业班成绩的好坏,直接影响到整个学校,去年的毕业班我们创下了辉煌。今年从上到下施实素质教育,虽说已淡化了考试,但我仍不敢掉以轻心
。多少年来习惯成自然,每天早晨自踏进校门时起,我自己就感觉到像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事要做。
爱岗敬业,就要把工作做得更好。在备课、讲课、批改、辅导等各个环节,我努力投入更多的时间和精力,力争把每一节课都当成公开课;在教研活动中,我虚心学习,取长补短,努力提高课堂效率,打造高效课堂;在教学科研方面,我带领同伴,把教学中的困惑,作为小型课题,深入研究,系统总结,让身边更多的伙伴分享科研成果。
爱岗敬业,无私奉献,耕耘不辍,无怨无悔,这将是我终生的追求。
二、有爱才有教育。
二十年的教学工作,使我更加明白,热爱学生才能教好学生。我爱学生,对那些平时所说的学困生,我更是加倍爱护。做到既教书又育人,时时关爱学生。听说学生没吃早饭,我会给他钱让他买饭吃;下雨天,有的学生忘带雨具,家长没时间来接,我会把他们送回家。学生有什么困难,都愿意跟我说,我成了学生的知心朋友。二十年来,我用爱留下了一串串坚定的脚印,用爱谱写了一曲曲和谐的音符。从一点一滴做起,从一时一事做起,我时刻牢记,真心爱孩子,真诚为孩子,和孩子交朋友,给孩子们以知识,给孩子们以尊重,给孩子们以快乐。
从事教育教学工作,爱是教育永恒的主题,没有爱的教育,将是一池死水毫无生机。我坚信,教师诚挚的爱,可以赢得学生心头上进的火焰,可以除去学生心灵的自卑阴影,只要有爱,师生之间思想才能互相交流,互相包容,互相理解。教育是一项富有诗情画意的美丽工作,正基于这一点,我在教育教学工作中,始终把对学生爱的教育放在首位,让学生从小就受到爱的洗礼,产生仁慈和爱心,教育学生互相关爱,事事为他人着想,在爱的阳光下茁壮成长。
空洞的教育毫无意义,只有教师身体力行,才能影响学生,产生共鸣。为此,我每时每刻都在用爱的行为来影响学生。
丁丁是一个学习成绩比较差的学生,班里的同学都歧视他,他自己也感自卑,破罐子破摔,对学习毫无兴趣,打架、捣乱成为家常便饭。然而我对他并没有放弃,用爱