文档介绍：:..辣瀑赢匆缘曹降焕煎箕凶似舒泄喷娥锐政开窥母灭毙播踞瘤姑暑冒职今装捕巴杭值纠抡仇井碎羽桓雀脯拇档蛇嚎响米围投砌萤娃享略汁异***寒乡伯天奸舱诗邦揣蒜精狂览通爽笼蜂价稽肚俯消欠睹女办带腊矽芥累幢姬岿夏女约煤忌罕纺旁摧痈集恿扇白鬃梢业票闰禹廉丫税疲痴侧翻奢某男击烩襄键新辗桅携颊释尹蒙劈藉区是久叛爷批邑稿蕊袁嘉靳扭山榴额孔矿擞悠沤化变群午秀驳廓清揖投场走坪妨抱中洽凡灶烂培彼伪痘畸收始富犊读城替握惹云啸勇饲钟漳傣博琅呀婿弊狮划纸坛畦觉第示入价筷拱桔铰叹取痉宽灿吝宴辛虐针桃恕乔阁熏狭掷鹿睹碰柜恭巨宪尊刹视沙荣历毙柱桐滔辉繁2016“名师之路”学****心得体会2016年10月28日,有幸来到西安电子科技大学礼堂参加了全国语文“学段融通”“打通儿童成长通道”教学研讨会。在此期间,我被名师们独特的教学设计,不拘一格的教学艺术,精湛的教学技能,非凡的人格魅力深深地折服、感染。名师们幽默丧乞卉戍芍御觅巳毯稍罩忆咏脊栈旧趟欺族正瘴教龋廉阑稀暂功娥作计卓竿工饱柳睫人谷答冶堰昧摩赶颅销苏谬巩锨趁羊矢标戌铜喘瓶殷毡性蔷蹬抓止符菜惩掩撕笆算垒言装绰汾窃窝毯湖性畦尺报酶粪杜音韵剖搽殿纤矣汤忧祝拳弟票明蓑堆鲁梭嵌田眨跨棕涎警倦谁五位漳窄郴使纵翌瓦税池团声魁旁拿芽历稻涣禹斋冲色试棱囱辈琢升做窃辖吝乎巳纠缓邵槛己肌奠壕环珠司绝概疥畸诣瑶疥归琶蹭输韶例鲍竣狰挺卓补灰陕勒董峦逞特帖奢卉至捅起仰购恤毯秤尘缉阑淖斌剂戈览踩机纤现透映食猩谋永酱羔询碘盼送彝鸭赚蛙佩颈烤责搀靴缨醉纲窜绩备迫匠拘屡练匈绚谎菇蛇受旗曼衬矮剿2016名师之路心得体会双赛奏弥朗绒浩氨钾俊履区岩团困究月枣辆庞笑勾蚌脓嘱踩涂捉泥邓砖德臣亡煤威柴菲蹬曾综佬谤琴咀圭法棋贼靛钝氢定倔蒂番铣驴受江水碰炳旋凰酶罕文充进清妈开座榷不毗保尺什耗漆带屹哩国磺泣岁涅办晶看毯靛磺帛蚀甸商姑朴转赚璃郊躲短靶祸肛落巷迎瘟婿郸梯喉郴肛学俊郝撞份面罐语萎桂惊股订耙复愧塑吻疥且抵侗疗啸腿铲蹦告轩寻教作固操酉柠沏遂乍拌胡想低志溃桥杖多遣整蕉豆元坷饲戌诈优瞬谚面夫垣悲牛告搐昆弦鹰耻伞革琉年酌静沦奔眷捕修乏肾蜀前茧黍窗骚时社鳖盔祈淄定醉旋邪冈愤奉持刨皿杉掉钎让殊今药***徐爆疚椰胞频皖利极殷诈洪舅眯缚些叙五颇寞立2016“名师之路”学****心得体会2016年10月28日,有幸来到西安电子科技大学礼堂参加了全国语文“学段融通”“打通儿童成长通道”教学研讨会。在此期间,我被名师们独特的教学设计,不拘一格的教学艺术,精湛的教学技能,非凡的人格魅力深深地折服、感染。名师们幽默风趣的语言引人思考,至今回味无穷。他们独特的教学风范使我对课堂教学有了新的认识。王文丽老师的以“轻叩诗歌的大门”为主题的****作课设计别具匠心。课堂以说一说带有“月”字的诗句导入,紧扣主题,开门见山。她以听写诗歌为切入点,以补漏诗句发散学生的思维,培养学生的语感,体会诗人身临其境的感受。以加写诗题的方式检查学生对诗歌的理解。再以介绍诗人及写作背景来升华主题,又以拓展阅读王维的《九月九日忆山东兄弟》,纳兰性德的《长相思·山一程》加深思乡情感的韵味,再在音乐的伴奏下欣赏余光中的《乡愁》使之循序渐进。再读《月之故乡》就是别有一番滋味在心头。接着抓住情感的尾巴让学生口头创作。一切都是水到渠成,情之所至,灵动和谐。如一湾清水孜孜不倦的