文档介绍：《逻辑门》导学案【学习目标】1、知道三种基本逻辑电路:与门、非门、或门2、掌握三种基本逻辑门电路的逻辑关系、真值表、逻辑功能、波形图、逻辑符号、逻辑函数表达式等。【重点难点】三种基本逻辑门电路逻辑关系的理解;真值表的绘制;根据真值表归纳逻辑功能,画出波形图。【学法指导】结合生活实例和物理串并联电路知识,理解“与”门、“或”门、“非”门电路的逻辑关系。【知识链接】数字信号有哪两个电平状态?分别记为什么?它大致的波形图是什么样的?串联电路和并联电路各有什么特点?【学习过程】最基本的门电路包括、、:指当决定一件事情的几个条件全部具备后,这件事情才能发生,否则不发生。与门是指实现逻辑关系的门电路。输入结果ABF000 ::逻辑符号:第1页课堂小练1已知A、B、C、D为与门的四个输入端,F为输出端,试写出这个与门逻辑符号和逻辑函数表达式。F=;符号:波形图(已知A、B为与门的两输入端,F为输出端)ABF小堂小练2已知一个有A、B、C三输入端的与门,输入信号A、B、C的波形如下图所示,画出输出波形F。):在决定一事件结果的所有条件中,只要有一个或一个以上条件得到满足,结果就会发生。或门是指实现逻辑关系的门电路。(根据右边的电路图小组讨论并合作完成2、3、4小题5分钟)真值表输入结果ABF000 11011逻辑功能:波形图(已知A、B为或门两输入端,F为第2页输出端,画出F的波形。)=非门非逻辑关系:一事件结果的发生,取决于某个条件的否定,即当条件成立时结果不发生,条件不成立时结果发生。非门是指实现逻辑关系的门电路。请连接右边的电路实物图,以体现非逻辑关系(根据右边的非逻辑关系电路图,独立完成3、4、5小题)(已知A为非门的输入端,其输入波形如下图所示,画出输出波形F)=【当堂检测】试说出下列实例分别体现了什么逻辑关系?;;,则是负极。【知识小结】第3页