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上传人:n22x33 2019/4/6 文件大小:158 KB

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文档介绍

文档介绍:叶伟新著◎作者简介:一年看营销书籍50本!看过500个营销视频(包含付费)高三做过威客大一做过网络直销每天至少花10个小时学****和研究营销学了三年的营销半年的网络营销见证过2011年11月11日世纪光棍节见证过2012年2月2日世纪2B节网站广告助理网站后台管理助理电子商务师大学笔记1000多个word文档笔记!包括60%读书笔记,30%创意灵感10%计划书代表作品:《等号营销》截至:大学毕业!我的国际背景:童年接受日本教育(动漫)少年经过韩国培训(韩剧)青年更是在大清帝国四爷的熏陶下茁壮成长(穿越剧)自序有位网友问我为什么要做营销,这个问题我大二时就已经得到答案,但我没有说出来,因为我觉得对他并没有多大帮助,从大一开始到现在的创意我都是在寻求着理论的依据,我们一直在找的都是”学****不变的原理,创造百变的创意“,有次,我画个眼睛贴在宿舍洗手间,舍友说我又在恶搞,其实我并没有刻意的去恶搞,只是为了验证自己的理论。以前有位营销专家说我的分析能力已经到达了国内网商入流的阶段,我当时想应该也就是三段三流的层次吧,写第一本图文电子书《等号营销》的时候是本着希望别人看图片更容易理解营销技巧的想法去写的,图片的整理花了我不少时间和精力,很欣慰的在两个月内就达到了一万次的下载,朋友说我怎么什么技巧都分享,我也本着还是个学生的想法去做而已。有网友问我营销需要实战,在大学里如何实战?我的回答有两个,第一是在学校做项目,比如:包车、摆摊、做买卖、租赁产品、做网站、还有网络营销等,具体看学校里有什么市场需求。第二是在大学生活中应用营销技巧,从演讲话术、沟通技巧、表达技巧、营销创意等都可以算是营销的实践。我两种都做了,但侧重于第二种,因为大学生活毕竟没有第二次了,本书讲得就是我大学里应用营销创意的书。目录第一章:屌丝的害羞策划 5自我营销 5名字策划 5名字策划秘诀:标志化 6进一步“被记住” 7屌丝唱K策划 7大学打字考试的漏洞 8大学宿舍如何差异化经营 9大学交作业如何差异化经营 9宿舍推销招式 10最简单的问卷 11三大武器:刀子-锤子-钩子! 12先用刀子: 12锤子: 13钩子:钩子很厉害! 13钩子与刀子: 13星座钩子: 14第二章:刀子——我的差异化创意 14吸引 15逛超市看商品包装:包装吸引 16产品只有男女两种: 16网民的创意 18送礼促销小方法 19请客店铺 19双节棍的思路 20左手刷牙有灵感 22洗干净脖子 23第三章:等号 24老师的引导 25名字理论 26我们都是买家 26默认策略 27失败营销 28等号的攻与受 28等号的代表 29请求别人帮忙往往是个麻烦 30第四章:口才技巧 31预知未来做笔记 31演讲创意 32被遗忘的解说词 34好口才 35口才是个***烦 36道听途说 37动机要真诚 37拖泥带水 38约会就是要拖拖拉拉 38别客气 39礼物不是来乱送的 39同学间借钱还钱都是门拖泥带水的学问 40老妈经商 41拐弯抹角要让别人开心 41借东西的四句话 42同时掉进水里,救谁? 42说话太满就会无理取闹 43无理取闹,必有所图 44关系的语言技巧:一句话拉近关系! 44第五章:学****篇 46笔记 46养成记录的****惯! 46为什么要随时记录? 46为什么要记笔记? 46记录什么? 47看书 48泡妞与幽默 48经典语录 48看书要看言外之意 49一跳两跳的思维 50‘人’的思维 50闲下来时锻炼思维 50思维锻炼过程 51第六章:情感篇 52上帝是干爹 52幸福:给别人一个未来 52让学生喜欢老师是第一步 53最强的一招 54愤怒不代表没素质 54惹事才能生非 55情绪的调动 56同感心 57同情的毒药 57最后一章:总笔记 58小学至高中时的创意灵感笔记: 58小学至高中毕业时的思考: 62第一章:屌丝的害羞策划我的学生背景:高中前是个闷骚男,内向又怕羞,高中幸得一本武林秘籍《等号营销》,于是开始了我学****营销的历程,从高中到大学集中精力只学****一招:营销。在学****营销的路途中,有个营销人都在说的观念:“把自己像商品一样推广出去!”颇受欢迎!我原先也这样认为,但渐渐得有了另一些体会!悟道一:人是种复杂的生物,有远大梦想,每个都是妈妈十月怀胎生下来的,怎么可以和商品画上等号?我们不是商品,人们也讨厌推销!很多人都以为美女都是嫁给那些死皮赖脸、油嘴滑舌的懂得‘推销’自己的小伙子的!其实不然!悟道二:“酒香也怕巷子深”的推销思想让人们浮躁,难以“宁静望远”。营销非推销,温爷爷就提醒过我们:“营销至少要德智体美劳兼具****得八荣八耻,做到“四有”公民”什么的。自我营销业界营销人强调‘自我营销’也是颇有道理的,但都太死板,大多是工作中的自我规范,营销没有什么固定格式,所以才有趣,为了更好的讲解,我把它先定位在学生这个市场上,我一直都

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