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废水排放总量(A03) 指城镇居民排放生活污水的量和企业厂.doc

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文档介绍

文档介绍:福建省社会综合统计报表制度(2012年统计年报)福建省统计局2012年11月目录一总说明……………………………………………………………………………………(2)二报表目录…………………………………………………………………………………(3)三调查表式及主要指标解释………………………………………………………………(6)(一)地区综合表…………………………………………………………………………(6)(二)教育…………………………………………………………………………………(18)(三)卫生…………………………………………………………………………………(42)(四)文化…………………………………………………………………………………(53)(五)体育…………………………………………………………………………………(62)(六)广播电视……………………………………………………………………………(65)(七)新闻出版……………………………………………………………………………(71)(八)档案…………………………………………………………………………………(75)(九)社会服务……………………………………………………………………………(76)(十)司法…………………………………………………………………………………(90)(十一)法院………………………………………………………………………………(93)(十二)公安………………………………………………………………………………(94)(十三)检察………………………………………………………………………………(95)(十四)劳动保障…………………………………………………………………………(96)(十五)保险………………………………………………………………………………(104)(十六)安监………………………………………………………………………………(107)(十七)残联………………………………………………………………………………(110)一、总说明(一)为了全面反映我省社会综合发展规模、结构、速度和效益,评估社会综合发展水平;为政府管理部门制定发展政策和发展战略,检查和监督各项社会事业发展情况提供依据;沟通各地区和部门的社会综合发展信息,特制定本综合统计报表制度。(二)本制度属于地方统计调查,调查内容主要为了满足我省年度统计提要、统计年鉴、社会发展状况统计以及建立社会发展数据库需要。(三)纳入本报表实施范围为社会领域各主管部门和各设区市统计局。(四)所有涉及小数点位数的指标,统一要求为:绝对数保留两位小数,相对数保留一位小数。(五)填报单位和报送日期见报表目录。(六)报送方式:以电子邮件和加盖公章的纸介质的方式报福建省统计局社科处。(七)本制度所列指标按当年统计口径填报,价值量指标均按当年价格计算填报。除特殊情况外所有指标均应填报全年数或年末数。个别指标当年无数据时暂用最近年份的资料代替,并加以注明。(八)本报表制度由福建省统计局社科处负责解释。二、报表目录表号表名填报单位报送日期页码(一)地区综合表 K-311表社会发展基本情况各设区市统计局5月31日前社会发展基本情况填报说明(二)教育JY301各类学校基本情况省教育厅3月31日前 JY302研究生教育基本情况同上同上 JY303普通高等学校本科分专业学生数同上同上 JY304普通高等学校专科分专业学生数同上同上JY305普通高等学校分科专任教师职称情况同上同上 JY306***高等学校本科分专业学生数同上同上 JY307***高等学校专科分专业学生数同上同上JY308***高等学校分科专任教师数同上同上 JY309中等职业教育分科学生数同上同上 JY310设区市学龄人口入学、升学情况同上同上 JY311中等职业教育分类别、职称专任教师数同上同上 JY312设区市各类学校在校学生数同上同上 JY313设区市各类学校在校女学生数同上同上 JY314农村普通中小学基本情况同上同上 JY315各级各类学校每万人口中的在校学生数及在全国位次同上同上 JY316各级各类非学历教育学生情况同上同上 JY317职业技术培训机构基本情况同上同上 JY318各级各类民办教育基本情况同上同上 JY319各市、县、区高中及以下学校数同上同上 JY320各市、县、区高中及以下学校在校学生数同上同上 JY321各市、县、区高中及以下学校专任教师数同上同上 JY322各市、县、区高中及以下学校招生数同上同上 JY323各市、县、区高中及以下学校毕业生数同上同上 JY324各市、县、区教育评价指标同上同上主要统计指标解释(三)卫生WS301卫生事业基本情况省卫生厅3月31日前 WS302各类医院工作基本情况同上同上 WS303农村村级卫生组织情况同上同上 WS304城市居民前十位疾病死亡原因及构成