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送东阳马生序.doc

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文档介绍

文档介绍:聿《送东阳马生序》中考训练羃一、(长沙市·2011)余幼时即嗜学。——盖余之勤且艰若此。。(4分)肈(1)无从致书以观()(2)走送之()聿(3)同舍生皆被绮绣()(4)益慕圣贤之道()。(2分)袁以是人多以书假余,余因得遍观群书。“虽愚,卒获有所闻”的原因是什么?(2分)螅薃二、(阜新市·2011)【甲】《送东阳马生序》第一段袀【乙】溥①幼嗜学,所读书必手钞②,钞已③朗读一过,即焚之;又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋④曰“七录”。溥诗文敏捷。四方征索者,不起草,对客挥毫⑤,俄顷立就,以故名高一时。(选自《明史·张溥传》)【注释】①溥:张溥,明末文学家。②钞:后来写作“抄”。③已:完毕。④斋:书房。⑤毫:笔。。(4分)膆(1)每假借于藏书之家假借:(2)俟其欣悦,则又请焉俟:肁(3)如是者六七始已始:(4)俄顷立就,以故名高一时就:。(2分)莈(1)从乡之先达执经叩问。薇(2)冬日手皲,日沃汤数次。【甲】【乙】两文段的内容。(2分),你受到哪些启发?请联系实际谈一谈。(2分)螄蒅蒁三、(河池市·2011)薈【甲】子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文,也。”子曰:(1)“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?"子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《<论语>六则》节选)膅【乙】《送东阳马生序》(),礼愈至每至晴初霜旦(郦道元《三峡》)(范晔《强项令》)(杜牧《山行》)(欧阳修《醉翁亭记》)(),战则请从(《曹列论战》),,参差披拂(《小石潭记》()“学而不厌,诲人不倦”是谈论学****方法及个人修养。“尝趋百里外从乡之先达执经叩问”,乙文还将自己读书的艰苦和太学生读书的优越进行鲜明的对比,表现了作者求学意志的坚定。。。螄默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉??你又是怎样对待学****的?请联系实际简要谈谈。(4分)蒄节蕿四、(黄石市·2011)【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!”(王安石《伤仲永》)羇【乙】余幼时即嗜