文档介绍：初中理化生教研工作总结篇一:,结合本学期理化生教研组的工作计划,本组教师认真完成学校、教导处的各项工作,贯彻执行学校有关理化生教育教学方面的指示要求,认真学习学校有关教学工作的要求,认真履行教研组长与教师的职责,加强学科的理论学习,开展课题研讨和教学研究,使理化生组成为团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的教研组。,提高教学效益。全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。注意教学常规管理中的各个细节和环节,并且尽量落实细节,养成学生良好规范的学习习惯,最终达到提高教学效益的目的。。全组教师尽量控制作业量、规范作业批改,做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。,根据成绩对教学作及时的调整,并拿出相应的措施和办法进行弥补。、加强基础训练、加强动手操作训练。,及时对教学进行反思和总结,发扬长处,改进不足。“好教研组”活动。本学期理化生组各成员对照好教研组评比细则认真完成学校教导处布置的各项教学任务。,开展了以骨干教师为代表的新课程改革示范课、优质课等公开课教学活动。,更新教育观念。本学期,理化生组利用教研活动时间组织组内教师进行了专题学习,座谈研讨,通过学习研讨,教师逐步转变教学观念,确立了“以学生发展为本”的教育教学理念,并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作,使自身的教育教学能力不断提高。,组织好组内听课、评课活动,强化教学过程的相互学习、研讨。本学期按学校要求开设好公开课和组内听、评课活动。每人至少一次公开课,听课15节以上。【初中理化生教研工作总结】,以及当前新课程改革的理念、趋势、方向、实施注意问题。大家就新课程改革的实施方法作了讨论并交流自己的观念。,使教师的教学科研能力得到提高。物理学科本学期开展了以加强实验探究教学,打造优质高效课堂的课题研究。、对新课程改革的实施过程撰写出多篇交流论文,获取学校好评和奖励。,我们理化生教研组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作;继续搞好课题研究,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平;继续鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。继续做好培养青年【初中理化生教研工作总结】教师工作,使全组教师都成为教学骨干。进一步提高我校理化生教研组活动的质量,尽量使教研组活动形式多样内容丰富。:初中理化生教研工作总结2015年理化生教研组工作总结2014---2015学年度上学期理化生教研组工作总结我们理化生教研组的老师们,本学期在学校教科处的直接领导下,在全组老师的团结合作和共同努力下认真制定教研工作计划,切实执行教研计划,以打造有效课堂为中心,以提升教师的专业素质和教育教学水平为重点,扎实开展教育教学科研工作,努力炼成每一位教师都有特色课和亮点课及不同风格的新课,教研成绩十分突出。下面是本学期的主要工作:一、凝聚集体智慧,发扬团队合作精神一开学,我们根据课程标准、结合新教材及我教研组多年来的积淀等制定了本学期教学工作计划,我们理化生教研组的教师都是本科毕业具有多年教学经验的教师,我们的困惑是如何大面积的提高学生的成绩,事实证明打造高效课堂是唯一的出路,为此各位老教师竭诚尽智,取长补短,达成共识:(1)重塑学生的自信心,注重调动学生的积极性,充分发挥理化生的学科优势激发学生兴趣和动力;(2)精心设计课堂教学,或导学案引导学生自主学习,教师组织指导,启发引深,促进思考;或学生预习实验探究,教师组织学生设计方案评价优劣,分组实验,合作交流,教师要善于发现问题,引导解决,步步深入;或学生自主学习,向教师提问,教师或组织学生讨论解决,或直接回答,再通过练习反馈学生的能力和掌握情况;(3)认真对待考试,期中、期末的模拟考试,都要根据学生的实际知识水平和能力及创新的需要结合所内容严谨出好每一份试卷,对学生负责,考后要及时进行试卷分析,分析其中得失,总结经验教训。二、紧抓教研活动,提升教学水平星期三下午第三节课我组成员按照学校教科处要求认真进行教学研究,每次活动前按计划任务落实到人,要讨主题明确,执行到位,避免推诿,研讨效率高。同时组内成员各抒已见,形成共识。按