文档介绍：课题名称中文丽江东巴艺术的发展和保护外文课题来源A课题类型A学生姓名李云峰学号0638013专业美术教育院(系)美术学院年级2006级毕业论文(设计)时间2009年12月25日至2010年4月25日选题的目的、意义、主要内容及研究现状分析(附参考文献)选题的目的与意义:近几年来,丽江古城受到了越来越多的人的关注,其旅游事业的高度发达从一定程度上来说也破坏了这个古城的生态。东巴艺术是丽江古城的艺术核心,它经历了千年的发展,并在这几年得到了更多艺术家的关注。关于东巴艺术的发展,历史上并没有相关的记载,而对于东巴艺术的传承,目前并没有系统的论述。本文试通过对东巴文化的总结和现状的分析,为东巴艺术的传承找寻最为有效的方式。主要内容:首先要谈一谈丽江东巴艺术的历史发展,拟从丽江古城一千多年的发展历史的角度来谈。介绍一下东巴艺术在先秦时期、汉唐时期、宋元时期、建国以后、近代、明清以后的发展现状。然后谈一下东巴艺术的分类,概括为各种形式和题材的绘画、雕塑还包括纳西古乐、东巴舞、东巴艺术品。还有历史上出现过的杰出艺术家。接着再谈东巴艺术的环境变迁,传统的东巴艺术已经不再符合时代发展要求,它存在的功能与过去相比有明显的不同。最后再谈谈现如今东巴艺术的发展和保护,提出自己的想法和建议。研究现状分析:参考文献:1[清]管学宣、万咸燕著:《丽江府志略》。丽江县印刷厂印刷2木丽春:《丽江古城史话》,民族出版社,1997年4月第1版。3李群育:《新编丽江风物志》,云南人民出版社,1999年月第1版。4[美]约瑟夫·洛克著,刘宗岳等译,《中国西南古纳西王国》。云南美术出版社,1994年4月第1版5李劼:《丽江纳西族文化的发展变迁》,中央民族大学出版社,2007年6月第1版。6王荣昌:《纳汉古文图谱解》,2008年10月第1版。7杨正文:《从岩画到东巴象形字》,《思想战线》,1998年第10期。8王伯敏:《东巴文与东巴画——纳西族文化札记》,《美术观察》,1999年第8期。9杨云慧:《神秘的东巴绘画》,《中国教育报》,2000年9月26日第5版。10李丽芳:《人文视野中的东巴文化价值》,云南师范大学学报,2004年第5期。11李刚:《金沙江岩画的考察和保护初探》,《中华文化论坛》,2007年第1期。(前述内容纸张不足,可以此页为加页)进度安排(以周为单位)2009年12月20日至2009年12月24日:写开题报告2009年12月25日至2010年1月21日:论文的基础框架2009年1月22日至2010年2月25日:自查表2009年2月26日至2010年4月25日:论文定稿(打印,装订)指导教师姓名单位职称所承担任务付爱民中央民族大学讲师毕业论文指导指导教师意见指导教师签名:年月日课题类型:A—理论研究;B—应用研究;C—技术开发;D—实验设计;E—其它;课题来源:A—自选;B—教师指定;C—其它;附表二中央民族大学本科生毕业论文(设计)自查表(中期检查用)学生姓名李云峰所在院(系)美术学院专业美术教育指导教师付爱民指导教师每周指导次数及时间周一到周五上午课题名称丽江东巴艺术的发展和保护个人精力实际投入日平均工作时间2-4小时周平均工作时间12-28小时迄今所用天数60天毕业论文(设计)工作进度已完成主要内容%待完成主要内容%确定了选题,明确选题的目的和意义。论文的主要内容分成四部分,在丽江当地考察调研,收集了写论文所需的资料60%丰富论文内容,精简资料,加深选题的理解和深入。考究用语的专业性。标准论文格式的完善。40%存在问题论文学术性不强,学术用语不专业,论证不够有力,思路不够清晰。学生签名:年月日指导教师意见指导教师签名:年月日附表三中央民族大学本科生毕业论文(设计)答辩申请表课题名称中文丽江东巴艺术的发展和保护外文学生姓名李云峰所在院(系)美术学院专业美术教育学号0638013指导教师姓名付爱民老师申请理由:本人已经按要求修完本科期间所有课程,成绩优异,掌握了一定的专业技能。在论文完成过程中认真勤奋,积极请教老师和同学,查阅了大量的资料,观点明确。对东巴艺术进行了较深入的研究,达到预期的研究目的,完成了学位论文,特申请答辩!学生签名:年月日指导教师意见:指导教师签名:年月日附表四中央民族大学本科生毕业论文(设计)指导教师评审表课题名称中文东巴艺术的发展和保护外文学生姓名李云峰所在院(系)美术学院学号0638013指导教师姓名付爱民所在单位中央民族大学职称讲师序号评审项目指标满分评分1工作量、工作态度按期圆满完成任务,难易程度和工作量符合教学要求;认真刻苦,遵守纪律;工作作风严谨务实。202调查论证能独立调研和查阅文献资料;能较好地做出开题报告;有收集、综合和正确利用各种信息的能力及获取新知识的能力。203译文翻译准确、通顺、文笔流畅,译文字数符合要求。