文档介绍：湖南工业职业技术学院HunanIndustryPolytechnic专业工程实践类别机械制造题目带式输送机传动装置设计系名称机械工程系专业及班级机制S2011-6学生姓名李泽学号46指导教师完成日期2013年12月10日湖南工业职业技术学院专业工程实践任务书系名称机械工程系专业及班级机制S2011-6学生姓名李泽学号46专业工程实践题目:带式输送机传动装置设计指导教师(签字):教研室主任(签字):系主任(签字):2013年12月10日专业工程实践课题及任务课题简介1、通过带式输送机的传动装置设计,使学生熟悉机械设计全过程,培养工程意识,掌握设计的方法,建立设计思路。2、通过设计,让学生学会查找技术资料并严格执行国家标准、规范,具备设计、计算、制造一般机械设备的能力。。,稍有振动,两班制工作,使用期限10年,小批量生产,输送带速度容许误差为±5%。=900(N)=(m/s)=400(mm))减速器装配图一张;2)零件工作图二张(大齿轮,输出轴);3)设计说明书一份。进程安排第一周资料准备,编写计算说明书第二周绘制传动装置总装图及各零件图。第三周整理与完善图纸、说明书,上交资料。参考资料1、机械设计基础2、机械设计手册3、机械加工工艺手册4、相关专业教材、指导书湖南工业职业技术学院专业工程实践开题报告书机械工程系机械制造与自动化专业学生姓名李泽班级机制S2011-6学号46课题名称带式输送机传动装置设计课题准备情况(含对课题的理解、资料查阅、现场实习和考察等先期工作)一、设计准备,阅读和研究设计任务书,明确设计内容和要求,分析设计题目,了解原始数据,工作条件,了解设计对象。工厂参观,了解机械设计及起重机在工厂生产使用状况二、,了解机械设计及起重机在工厂生产使用状况,机械零件加工工艺的过程,通过工艺设计进一步掌握机械加工的特点,学会采用现代手段设计与制造。拟重点解决的问题1电动机的选择传动零件的设计计算3减速机机体的设计计划进度1、设计准备,阅读和研究设计任务书,明确设计内容和要求,分析设计题目,了解原始数据,工作条件,了解设计对象。工厂参观,了解机械设计及起重机在工厂生产使用状况2、草绘传动机构运动简图,选择电动机,计算传动装置的总传动比,分配各级传动比,计算各轴承转速、功率、转距。指导教师意见签名:年月日湖南工业职业技术学院专业工程实践考核表机械工程系机械制造与自动化专业学生姓名李泽班级机制S2011-6学号46课题名称带式输送机传动装置设计课题完成情况及自我评价带式输送机传动装置设计从老师作业布置到完成用时3个月,这是我第一次自己与同学合作完成工件设计,受益匪浅,完成时有很强的自豪感,谢谢老师的指导,没有老师的指导就不会完成的这么快,虽然本设计不是那么的完美,但是我尽力了,总体感觉良好!(学生填写)指导教师评价评语评分(共80分)签名:年月日评审小组评价评语评分(共20分)组长签名:年月日专业工程实践评审组审核经综合考核该学生专业工程实践得分分,评定为(审核指导教师评价和评审小组评价并合分,评定等级)组长签名:年月日机械工程系机械制造与自动化专业带式输送机传动装置设计指导书指导老师:湖南工业职业技术学院2013、12目录设计任务书………………………………………………………3传动方案分析……………………………………………………4电动机的选择计算以及联轴器的选择…………………………5确定总传动比和分配各级传动比………………………………6传动装置的运动和动力参数……………………………………7传动零件的设计计算……………………………………………8轴、键、轴承、的设计计算……………………………………20减速机机体的设计………………………………………………36润滑与密封………………………………………………………38减速器附件的设计………………………………………………38设计总结……………………………………………………40参考文献……………………………………………………40湖南工业职业技术学院机械设计课程设计任务书专业:机械制造与自动化班级:S2011-6姓名:李泽设计题目:带式输送机传动装设计参数:传动方案输送带的牵引力F,(KN)输送带的速度v,(m/s)提升机鼓轮的直径D,(mm)(3):输送机运转方向不变,