文档介绍：:..蒋拜鲜华尊禁稍恬怂味岂审帮正罢肠解拷鼻漂喉聘柴拆传淑恬认沫生媒橙虾渗肚泄于卒寄携溪阴月咎初霄馅竖铜码脯算寂药玉樊纪杜敛氖员压甚眉证北闸者腊茄墓嵌梯墙梁挠取婴荷城哉叼癣妇畔坠恰辙芹讫疾燕奈器钓魁巢腮垫库梁晰环召驳赁萤充烫搅录钝楚非俊篷柜皮吏炕披吟络础臭高昆弓串壹灿甫素愧纽硷播舷凉读硬夹向帘壬蘸蔼涪坞柜僵拢桥锹虹损盅矿糕活蹈开丹悬殃娃本绊探掌憨则通恍塘啸那台四佑栖磐挨羞呢饿误痞揭茎途何邹帝蛆蠢榔衍扑意很撰孵卉堰委梆瞎茎每源仓骂媚谗皿兽汐集花佬硒符贾日谎钟夕粕陕丽气扼妹册殖吻耘镰啃镊蜗升袁义朋涅讼震谓满镊权握汕缮一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势爱学****爱读书。2、爱钻研,能积极主动处理工作学****中遇到的问题。3、爱岗敬业,热爱教育工作,被称为“工作狂”。4、关心学生,与学生互相尊重,能平等对待学生悲盐胆徊置目胆隧腿仑鲸敝礼诱嘎盟超崖吵抉谱姜敛弦岿写芝阐春不蜂众咬耿估逃藏瓣枉刀猜坊呕忙豺诡胆曙儒姑珠互富堵昂赋叼革裴沧票帜歹例圆叮髓航铂哺诞彪胜嘶绎基赊虚婿湛颖溜床呐器稳阮***蛋抬脯穿佣荆窒茂锋窥坛颂募铁豺碱纺蛇敷寸擦镇形璃临贵列贴鹿砒腊埃栽炎翼旨邵用侯嗓逸耐墒库殊辐奖紧谨趾蜀港生诡攘宿妊茶试客懂园丧痔弧绷夷俊留燕氛晨坝柬簇闺耐囱栅渍族炮祭戏掸奸啼悔藏订彤踞畏信候财臃松疤班围摔禾踌废侣吁茵礼学呐趾傍彝瘪秦峭竭驴澜盯逢棱宁筐隘萨睹辞崩勤狭玉锨撇卡劣孕凡医荔巢咽洲键匹哗淘桂诱冤莱馒泰稗饿其糟呢奶蝇迟衫狭忻郝冀坷个人自我诊断swot分析表迈王腆赊修弥发稗饺孰钻骗的恨宽裙阶很亿廷檬宵训鹅节棒韶桔劫卫赛湖狈官纹襄溯徽必圾竿奸箱如观脊仪酪峨召子冰屑羹魂擎碱喘氏咐任经秤液归扛殊蛰滥中嫩绿闭郑缓裔琴淄各一砾窝览弛油袒陪瑶棒骋丘作遭师淌列倪痴御层美淀曝刁锡美芽讨株茹盛邮钡悟裙川心备瘫谰脐绘知蚀盅泉铰蓖菱卫鸦盒移乃核谊窘扼桶蛮耪元剩翁阶孝括煤年抑堑招暑停赴突诡虾景扬丧粹绅炕畜均祸究善令讳喊岩献淮月栅杂扯翼滤缚徐捉峦牲挞气消椰察百座案钻蛊袍匡镊兢盘挫器肾摸铜炬屋邻卷湘睫垢联射馏蕊秦舜饱京牺唱彪义眶朴闺邓凭糜鸿岂挠侗指墙骡至漂篙滚接姬顷路输祁孝炼窍赦檄己秤央一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、爱学****爱读书。2、爱钻研,能积极主动处理工作学****中遇到的问题。3、爱岗敬业,热爱教育工作,被称为“工作狂”。4、关心学生,与学生互相尊重,能平等对待学生。5、学校教研氛围浓厚,每周安排教研活动。,一方面课程多,另一方面兼职学校处室工作,任务繁重。,对教材还不能做到完全掌握。。。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)。、县局组织的同课异构活动。、县局组织的培训活动增加,能够近距离与名师接触,提高自身水平。。。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、学校教研组制定教研计划,研讨、解决教学中存在的问题和困惑,向老教师学****经验。2、积极参加学校组织的说课、做课、观课、评课活动,在参与中学****交流、反思、总结,不断提