文档介绍：“猪八戒照镜子”材料作文导写-中学语文论文“猪八戒照镜子”材料作文导写 陈琳阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。猪八戒坐在镜子前照镜子。镜子中出现的它,长耳朵、翘鼻子,十分丑陋。它一见就十分恼怒,抡起铁耙,将镜子砸得粉碎。可当它再看时,无论大小,每一块碎片里都有一个丑陋的它。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。这则材料可横向分解为三个立意角度:猪八戒、镜子、猪八戒和镜子。从猪八戒的角度看,它自己长耳朵、翘鼻子,十分丑陋,却责怪镜子显现出了自己丑陋的外表,猪八戒的错误在于它不能正确看待自己及别人。据此,可立意为:要正确对待自己的缺陷,或要正确对待别人的批评。从镜子的角度看,尽管猪八戒将它打碎了,但它依然反映八戒的丑陋,并不因为被打碎而作丝毫的改变。依此可立意为:要学****镜子不畏***、坚持真理的精神。从二者相互观照的角度看,猪八戒打碎镜子,可以看成邪恶与暴力向真理挑战;镜子碎了仍反映八戒的丑陋,可看作真理是战胜不了的。所以,其立意确定为:邪恶与暴力是战胜不了真理的。另外对原材料的关注点必须注意:,类型也不尽相同,无论来自童话故事、寓言,还是文化典籍、现实生活,无论是文字材料还是漫画内容,对材料的审视分析,最终的归结点都是我们的生活。我们对材料的关注应该体现出材料背后深层次的道理,而不是局限于材料本身。在这则材料中,猪八戒打碎镜子的行为是作为现象出现,而这种行为是对自己丑陋外面的漠视甚至是无视,我们在审题时要注意的不是这种行为该不该的问题,而是这种行为和我们生活中的现象的结合点。如果审题立意仅仅定位为“要照镜子”,这样的立意缺乏了对生活的关照,忽略了材料的寓意性,忽略了材料所要揭示的社会现象。,透露出命题者的感情倾向。我们在审题过程中需要注意到材料本身的倾向性,这种倾向性笼统来说指的是赞扬和批评。本则材料中,命题者的感情倾向集中在对于猪八戒和镜子的态度上,对于猪八戒,批评它无法直视自己的缺陷,而对于镜子,则赞扬镜子公正、坚持真理的精神。我们在立意时如果去混淆这种倾向性或者故意反其道用之,也许会导致偏题。比如从“自信”的角度立意,这个角度是从猪八戒出发,认为猪八戒外表是丑陋的,它打碎镜子的行为是看到了自己的丑陋,它认为这种丑陋是自己无法接受的,那么猪八戒可以从另外一个角度思考,自己的丑陋也许是另外一种美丽,所以要对自己有信心,无论是美丽还是丑陋。这类的立意与原材料相关,