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纪检培训学习资料.pptx

上传人:tianebandeyazi 2019/4/10 文件大小:3.25 MB

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文档介绍

文档介绍:党的十八大以来纪律建设的历史沿革(2017)中共中央总书记、国家主席、中央军委主席****6日上午在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第七次全体会议上发表重要讲话。他强调,党的十八大以来,全面从严治党取得显著成效,但仍然任重道远。落实中央八项规定精神是一场攻坚战、持久战,要坚定不移做好工作。要做到惩治***力度决不减弱、零容忍态度决不改变,坚决打赢反***这场正义之战。要敢于坚持原则,完善配套措施,推动问责制度落地生根。要积极稳妥推进国家监察体制改革,加强统筹协调,做好政策把握和工作衔接。各级纪委要强化自我监督,自觉接受党内和社会监督,建设一支让党放心、人民信赖的纪检干部队伍,为全党全社会树起严格自律的标杆。各级党委要认真落实党中央关于换届工作的部署,坚持党管干部原则不动摇,加强领导,严格把关,严肃纪律,确保换届工作正确方向。党风廉政建设和反***工作的领导体制和工作机制0102实行党风廉政建设责任制,要坚持集体领导与个人分工负责相结合,谁主管、谁负责,一级抓一级、层层抓落实。基本原则必须抓好哪三个关键环节一是分解任务。二是检查考核。三是责任追究。领导干部一岗双责“一岗”“双责”就是一个领导干部的职务所对应的岗位;就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责,又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责,也就是一个部门的领导干部应当对这个部门的业务工作和党风廉政建设负双重责任。领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人,应当重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。领导班子其他成员根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。各级领导干部如何承担党风廉政建设责任?领导干部在党风廉政建设中失职渎职责任的情形对党风廉政建设工作领导不力,以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理,造成不良影响的;对上级交办的党风廉政建设责任范围内的事项不传达贯彻、不安排部署、不督促落实,或者拒不办理的;对本部门、本系统发现的严重违纪违法行为隐瞒不报、压案不查的;疏于监督管理,致使领导班子成员或者直接管辖的下属发生严重违纪违法问题的;违反规定选拔任用干部,或者用人失察、失误造成恶劣影响的;放任、包庇、纵容下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计等法律法规,弄虚作假的;有其他违反党风廉政建设责任制行为的。01020304050607应知应会:制度要点廉洁警示谈话对象为有必要进行廉洁提醒和防范的在职领导班子、中层干部、关键岗位员工,目的是警示“廉洁勤政、拒腐防变”。要求约谈对象讲自己的问题要深刻,讲他人的问题要具体,要把问题谈深、谈透、谈具体。谈话不限定时间,以谈出问题、谈出建议为准。任前廉洁约谈对象为新聘任的领导干部,目的是打好任前“预防针”。违规违纪谈话对象为出现举报有违规违纪行为的领导干部和员工,目的是“澄清问题、纠正错误”。应知应会:制度要点纪律处分种类有六种:批评、警告、记过、记大过受到警告处分的,三个月内不得晋升职务;受到记过处分的,九个月内不得晋升职务;受到记大过处分的,十二个月内不得晋升职务、不得聘任管理职务;职位处分种类有七种:待岗、降职、免职、劝退、辞退、开除;降职、免职、待岗的管理人员,十八个月内不得聘任与原职务相当的管理职务。经济处分种类有十种以上:考核、扣减绩效收入、降低薪酬等级、股权激励不予解锁、扣罚风险抵押金、罚没递延薪酬、不预兑现激励/奖励/提成/年薪等。以上三种方式可因严重程度单独适用或合并使用,触及法律的,移送司法机关,依法追究法律责任。应知应会:制度要点有下列情形之一的,可以从轻或减轻处理:主动说明违规问题,配合调查的;检举违法违规问题且经查证属实的;主动采取措施,避免或减轻损害后果的;主动赔偿损失或退出非法所得的;为追逃追赃提供线索的;自查发现违规问题并及时予以纠正的;自查发现案件,或组织查处案件有力,并且减轻损害后果显著的;到岗时间较短且认真履职的;其它具有从轻、减轻情节的;应知应会:制度要点有下列情形之一的,应当从重或加重处理:明知或应知其行为损害公司利益的;为本人或他人谋取私利的;多次违规,屡查屡犯的;推卸责任、诬陷他人的;在共同违规行为中负主要责任的;指使、胁迫、教唆他人违规的;其他具有从重、加重情节的。本制度所称从重处理,是指在规定的幅度内按上限处理;加重处理,是指在规定的幅度外,加重一档处理。成长为一名干部,不仅要付出巨大的成本,个人也要付出不亚于任何人的努力;需要一步一步的从基层走来,不经历风雨,很难成为一名优秀的干部。而腐蚀一名干部或员工,也许就是从一次请吃饭,一次随手礼,一次借钱还钱,一次看似“公平合理”的利益输送,就将自己的大好前程葬送了。这对社会、对自己都是一次损失。社会何尝不想给