1 / 34
文档名称:

幼儿园毕业季活动策划书.docx

格式:docx   大小:31KB   页数:34页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

幼儿园毕业季活动策划书.docx

上传人:rsqcpza 2019/4/11 文件大小:31 KB

下载得到文件列表

幼儿园毕业季活动策划书.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:幼儿园毕业季活动策划书篇一:幼儿园大班毕业典礼活动方案幼儿园大班毕业典礼活动方案一、活动目的: 1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。 2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学****和生活,记住这一美好而难忘的时刻。 3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。二、活动准备: 1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。 2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。4、安排照相,录像人员。5、场地布置,音响。 6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。三、活动时间:XX年6月27日上午8时30分。四、活动过程: 毕业典礼节目顺序五、毕业典礼分工:(中、小班班主任出来支援大班):::小三班 ::::::::闫贵贤 ::::李欢畅 ::杨亚青 :梁石柱胡清澄李长亮篇二:幼儿园大班毕业典礼活动策划方案幼儿园大班毕业典礼活动策划方案一、家园合作郊游活动方案: 活动目的: 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:6月30日晚6:30——8:00 活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册活动流程: 1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:) AA: 童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大***之后,回头眷恋不已的寻梦园。 CC: 经过三年在幼儿园的学****和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。 BB: 快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”AA: 小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友) CC: 那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语:: 欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请:大一班DD妈妈 4、游戏:击鼓传花 5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友) BB: 快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 6、小朋友寄语:: 小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧! 7、游戏:抢板凳 8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友) BB: 老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了! 9、家长寄语:: 接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢? 10、游戏:抢板凳 11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi BB: 这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi 12、小朋友代表:: 现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧! 13、游戏:抢板凳 14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗 AA: 七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大