文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse安徽无为方言的文白异读-汉语言文学安徽无为方言的文白异读摘要:安徽无为方言为江淮官话洪巢片的一个方言点,无为方言中有文白异读现象,这是共同语影响和语音留有古汉语的底层两者共同作用的结果。无为县方言的文白异读有较强的系统性,口语音更多地体现了语音的历史层次,而读书音往往是共同语影响的结果。关键词 :无为方言读书音口语音汉语方言字音存在文白异读,其中口语音是方言原有的,读书音借自异方言(王福堂,2009)。同一音类中,字音的读书音构成文读层,字音的口语音构成白读层。徐通锵(1991:348)认为“文白异读是方言语词中能体现雅、土不同风格色彩的音类差异。”文白异读产生的原因有很多,有的是来源不同、有的是不同的历史层读音在方言中的遗留。共时层面上还会受临近异方言或权威方言的影响,词汇语法都有,本文主要讨论语音层面的。属于江淮官话洪巢片的无为方言,白读一般代表地方的土语,文读则多是受异方言共同语普通话的影响。安徽无为方言中有文白异读现象,其中以声母韵母相异的文白异读最为常见。例如:无为方言“讲话”的“讲”读书音为???????,口语音?????。本文调查的是一个80岁老人的读音,是老派读音。无为方言实际语言交流中多是口语音。一、无为方言中声母的文白异读情况有以下几个方面(一)帮母知母读书音送气,口语音不送气。知母读书音不送气,口语音送气。中古属于帮母字的“般”在无为方言的读书音为???42,口语音为?????42和?????42不区别意义。古帮母“绊”,读书音为????44,口语音????44。古清母“撮”读书音为?????55,口语音????55。读书音的声母与汉语普通话的声母是相同的,口语音中帮母清母都不送气。中古属于知母字的“拄”在无为方言的读书音为???12,口语音????12。(二)读书音是塞擦音,口语音是擦音例字读书音口语音例字读书音口语音悄 ?????42 ??42 纯 ?????42 ???42唇 ?????42???42 (三)禅母读书音?,口语音?属于禅母止摄合口三等文韵去声的的“瑞”,读书音??????,口语音??????,其中口语音保留古音规则,是古汉语的底层沉淀。(四)日母读书音?,口语音?例字读书音口语音例字读书音口语音润 ??n44 i?44 闰 ??n44 i?44(五)疑母读书音?,口语音?崖 ??32 ?32 咬 ??12 ??12捱 ??32 ??32 眼 ???12 ???12碍 ???? ????疑母字与蟹摄开口二等佳韵、一等咍韵、效摄开口二等的肴韵、山摄开口二等的山韵相拼的“捱、碍、咬、眼”读书音是零声母,口语音声母是?,这是非常规律的语音对应关系。读书音有?介音,读书音是普通话的强势介入。(六)影母读书音?,口语音?例字读书音口语音例字读书音口语音鸭 ???55 ???55 淹 i?42 ???42押 ???55 ???55 恶 o??55 ?o??55压 ???55 ???55 翁??32 ???32 瓮 ???44???32“翁”与“瓮”口语音有整齐对应。通摄一等有?介音,这种现象赣语中也有。(七)喻母读书音?,口语音?荣 ???32 ???32 融 ???32 ???32(1)无为方言中梗摄的阳声韵韵尾都是?