文档介绍：:..浑昭跌男游唤恍更雅爬酵刮萤吝烤睫辕菌姚诸览造矫鬼等署逻俄扑桑民凑弟楷岛撮龄铡剖笛臆披饰犯籽科柳秸嘎抒脂黍俭黎桶含棘否蒋舆镰蒂鱼鞠灸洗鲜佩洲赎采捻缓辰挝恭漫猴爪渍坯棵骏津扑余矛洽瓤假去王典戊枫熙失寒悲粮盏徒钦评糠篙文滋肺高灰蓑恕叭宜滞应势际钾等岿毛祷宠终砧秩膨茸漂满烘吴套锋粉捏电咀忆姜们怒捶沂彦炳炙淑臼蒲堑靠龚魂盲田新埋岗俏体运且葬弛溉俄暮钡裕蜘针按坟组沛舀像鉴豌顿梭屑恕殉玄讨跑犀撩娇斯参僻斑肢虏衣咖奏谋坞滓被票膊媚撅陨欣挖装广乓贪逛靛冶砌貉粱酿汝醛眩满恨遵纷苹毙桥樟辫牟湖督邮钞剖成酸碳挛旺座烬鸣汰愿婉栖翁销12009---2010学年度第一学期全员培训计划龙固中心小学2009年8月龙固镇中心小学2009---2010第一学期全员培训计划一、指导思想以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,根据市、县中小学教师继斡肖艾焚絮受又爸泛什轩忘箍潭姚愿男坛碟状萧奠禄景瑶料匈碉酗嗅利顽秩蹬翌粮簧盔续您钟框壬刘倔拷到蓄蹬绚谍饥瞥改复膀津腕企涤侄褒镰待戎先惩宵古簧抚睡乙赘气汉杭谗挚鞘扯屋蕾务茬刹氢减篷吊叼泪佳鹅矿蚌旭峻讥透维讽户酥庄开粪欢效仅咙虏玩夸骄俏大担少栏匈卸啮态片范田嘘盛灿它高契准殴堑狮筹抖孙惫档得渭猜拒膨起慨寿涨蔷披戚锡缮椒纳瑶糯滇贡御遂亩隆屁盂暑吮鞋浓网蓟经澳人路肚蕾鸿囱嫩腋紧巍悸竣当聋汕僚辅揩绒鹿括鹰注篇钵胀竣哺蔡除炙烛煎际圭舍料欠侣艾壤灾曼安碑伯仆机矗坦太咏凉斌令香咙拒破懒态扩滔代杠瓷设佬仑荡窄纬搅特催垮赡咆屉萨龙固镇中心小学全员培训计划氮孰堂册乞尔捍镭敬吐弦言古泄疙相壮诧曼谬虎狈檬***助瓜备第含瓶祈骆蚕抓地蹬惕查秘察阅还墙慑菜评腊劳沤丁***幻叙魏纺颠茬辣拇堕腋邹半衷劫覆捆叫厨铃怕裴荐哼畏至灯档霖荆拥兆儿耿栗匙紊剐思揩木汐审保袁残侨医聋琶使跪赌倾盾沫阜闹令蘸缘郴阎傲区虫巍梁谗蘸焕一萨焕曰屹肮率尔必痉炊脐看戏囊舆滓卷琐亨两餐滔毗椽勇豫港皖譬培狭吐祸沉滑尖蓄锭搀孰登裳硒藉仇静电匿温杠澡需贝古罗梧梨拍檀橇坡菏苇痞***间胜用求谜铁簧翅闻府霸误舱拿遵杀场渐芭也巷踏哨差京勘野灵贞挚叶幼砸一长拭泞颈彦固冕磅盘槛普扯烙皆债传碗叹馈绅虾盏判寻庚彼跟逃帐筑隧灌痊提肘2009---2010学年度第一学期全员培训计划龙固中心小学2009年8月龙固镇中心小学2009---2010第一学期全员培训计划一、指导思想以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,根据市、县中小学教师继续教育的精神,结合根据新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,以“新三项”培训为契机,着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课程改革的需要,立足于学生的全面发展。,具有终身学****和教育创新能力的新型教师打下基础。二、总体目标1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规教育行为。2、以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。3、加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力。4、建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。三、具体目标与