文档介绍：[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]№【而】(一)用作连词。。一般不译,有时可译为“又”。①蟹八跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)★螃蟹有八只脚,两只大爪子,(但是)如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身。②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)★剑门关崎岖又险要,一人守关万人攻不开。)③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)★到北边去救赵国,西边击退强秦,这是五霸一般的功业啊。。可译为“并且”或“而且”。①君子博学而日参省乎己。(《劝学》)★君子广泛地学****而且每天检查反省自己。②回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)★回首观望日观峰以西的山峰,有的被日光照着,有的没有,紫红、淡白,各种深浅不同的颜色,而且都象弯腰曲背的样子。③以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)★是因为他们探究、思考深邃而且广泛。。可译为“就”“接着”,或不译。①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《祭十二郎文》)★所以才丢下你跑到京城求官做,企图挣几斗禄粮。②置之地,拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)★放在地上,拔出剑来把它击碎。③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)★人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?。可译为“但是”“却”。①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)★靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还要青。②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)★有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫。③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《祭十二郎文》)★这是真的啊!我哥哥的美好品德反而使得他的儿子夭亡了啊!。可译为“如果”“假如”。①诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》)★各位如果有这种意思的话,就听我的指挥好了。②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)★死后如果有知觉,那我们的分离还能有多久?,即连接状语。可不译。①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)★我曾经踮起脚远望,(却)不如登到高处看得广阔。跂,qì,抬起脚后跟站着。②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)★战鼓咚咚敲响,交战激烈了,战败的士兵丢盔弃甲拖着武器逃跑。③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)★项王手握剑柄,直起身子,问道:“来人是干什么的?”跽,jì,双膝着地,上身挺直。,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)★我也后悔跟他出来,而未能极尽游洞的乐趣。②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)★刘表妒忌他的才能而不能重用(他)。③楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)★楚怀王贪得土地因而相信了张仪,于是同齐国绝交),①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)★耐心地久立远视,盼望皇帝能亲自驾临。望幸:盼望皇帝到来。幸,封建时代称皇帝亲临为幸。②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)★登记官吏,人民,封闭了(收藏财物的)府库,以等待将军(的到来)。(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为“你的”;偶尔也作主语,译为“你”。①而翁归,自与汝复算耳(《促织》)★你爸爸回来,自然会跟你算帐!②妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(《项脊轩志》)★老婆婆常常对我说:“这个地方,你母亲曾经站在这儿。”(三)通“如”:好像,如同。①军惊而坏都舍。(《察今》)★士兵惊骇的声音如同大房屋倒塌一样。【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。①未几而摇头顿足者,得数十人而已。(《虎丘记》)★不多时,摇头顿脚按节拍而歌的,只不过几十个人罢了。②闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(《师说》)★知道道理有先有后,技能学业各有专门研究,这样罢了。③我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣。(《逍遥游》)★我从地面急速起飞,碰着榆树和檀树的树枝,常常飞不到而落在地上。决,xuè,通作“翅”,迅疾的样子。抢,qiāng,突过。控,投下,落下来。【而后】才,方才。①臣鞠躬尽瘁,死而后已。(后《出师表》)★我小心谨慎地为国献出我的一切力量,直到死为止。②三月而后成。(《孙子兵法》)★三个月后才能制成)【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!(《石钟山记》)★现在把钟和磬放在水里,即使大风浪也不能使它发出声音,何况石头呢。②技经肯綮之未尝,而况大軱乎!(《庖丁解牛》)★筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方,尚且不曾拿刀碰到过,更何况大骨大呢!臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(《谏太宗十思疏》)★我虽然最愚昧无知,(也)知道这是不可能的,何况(您这)明智的人呢!【既而】不久,一会儿。①既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《五人墓碑