文档介绍：第四课友谊与成长同行第1课时和朋友在一起一、,我们的交友方式和范围发生了变化,学会把握友谊。 ,学会处理。,在新环境中建立新友谊。二、教学的重点与难点教学重点:友谊的力量教学难点:让学生认识对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。三、教学过程(一)、激趣导入友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的死敌;它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。——薄伽丘名言说明了什么?友谊是人生的重要部分。友谊能带给我们巨大的力量。(二)、自主学****1、我的朋友圈某校做了一次“中学生交往调查”,共调查了254人,回收有效问卷221份。请你和他们一起进行数据的分析和整理工作。(三)合作交流你会把烦心事向谁倾诉?上述数据说明了朋友成为中学生活中的重要部分,中学生与朋友的关系越来越密切。请分析你的交友状况。随着年龄的增长,交友的范围、与朋友的活动内容的变化随着年龄的增长,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。2、友谊的力量赖业全,是江西赣县中学北校区高三年级的学生,从小学五年级的开始就完全不能走路,在他的同班同学中,有两位名叫卓岩、陈长忠的小伙坚持8年背他上学,感动了每一位在校师生。每天,上课铃声还没响,两名小伙就用轮椅推着瘦小的残疾同学赖业全从宿舍来到教学楼。到了楼梯前,就从轮椅上把他背起,小心翼翼地从一楼爬上四楼。下课后,就再把他送回寝室,去食堂打好饭一起吃,如此反复,孜孜不倦。卓岩、陈长忠坚持8年背赖业全上学,他两人用实际行动诠释了什么的力量?友谊具有怎样的力量?朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美。(四)、课堂巩固和朋友在一起1、交友范围和内容的变化2、友谊的力量①朋友对一个人的影响很大②朋友见证我们走过的成长历程③朋友让我们的生活更美好(五)、学****效果测试与评价1、有一份调查报告显示,%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”,这反映了(B),、朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有(D)①海内存知己,天涯若比邻②浮云游子意,落日故人情③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④四、本课小结和朋友在一起1、交友范围和内容的变化2、友谊的力量①朋友对一个人的影响很大②朋友见