文档介绍：篇一:感恩母校及老师的诗词对联1、恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹。2、“尊师重教,中华史册添异彩;兴邦育才,神州大地起宏图”。3、“似园丁,汗水浇开桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材”5、雨露滋润笑春秋,桃李芬芳满天下6、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴7、上联:立足现代面向未来桃李满天下下联:脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒9、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来10、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成11、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林12、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心13、园丁心血,万里春晖,李茂桃荣栋材立;14、毕生心血哺新秀;一代桃李谱华章。15、彩笔凌云,腾蛟起凤;春风化雨,绽李开桃。16、壮志雄心,攀岳峰万仞;春风化雨,育桃李三千。17、如春蚕,毕生献给教育事业;似红烛,精心培养建设人才。19、松梅傲冬,圃匠何畏风雪日;桃李妆春,园丁欣迎艳阳天。篇二:写给老师的对联写给老师的对联一、写给语文老师:站三尺讲台,传李杜韩柳诗文握一支粉笔,授孔孟老庄学问论学问,四书五经样样通晓讲口才,三言两语句句精妙诗词歌赋尽显雅士风度语段篇章全显中华文明学富五车,通晓诗书礼易才高八斗,熟****琴棋书画讲关系,伯仲叔季样样通说人物,旦末净丑个个明品明月,叙情怀,吟诗作赋沐清风,讲人生,谈古论今汉语兴衰存乎汝心民族荣辱永在尔怀评得失,四大名著显精妙论善恶,八方美文蕴雄奇朝花夕拾,秋月春风莫等闲古训今闻,宋词元曲要记牢曹操曹丕曹植,为建安文学增色苏洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩思如泉涌,诗文交融培奇葩笔私蛇走,字句连接谋新篇二、写给数学老师:随手轻挥,空间平面尽出妙语微点,体积面积都解尺子一把,心中自有曲直粉笔几支,眼前早有横竖人生轨迹,尽在曲线弧度中岁月印痕,都含加减乘除里点线面,横横纵纵演绎万象甲已丙,指指代代细说百因人生几何,点线面体共绘而成世事方程,加减乘除同算方行爱问几何,点线角面关系到底如何喜看数字,加减乘除换算究竟怎样巧设计,细绘人生图象精计算,巧解生活方程代数几何,方程空间无限暇思直线平面,函数极限不尽畅想寥寥线条,勾勒智慧人生小小平面,铺就美好前程两指灵动,勾勒线条美感双手轻盈,探索数字奥秘手执粉笔,解世事代数胸怀壮志,问人生几何画线条,明目评判曲直讲几何,盛气指点方圆三、写给英语老师:口说进行时,不定式并非定语从句牢记构词法,完成时不是被动语态心比天高,教两国语言培桃李喜怒哀乐,舍弃过去时酸甜苦辣,把握将来态把握现在时,将来怎会虚拟语气追求最高级,理想常融情态动词通晓语法,学博思精造诣深熟练口语,音准速快翻译棒四、写给物理老师:处三尺讲台,做功出力凭一腔热血,放电发光五、写给化学老师:氕氘氚,弘天地正气钾钙镁,铸英雄本色六、写给生物老师:实验室中,植物动物样样标本俱全讲课台上,易题难题种种类型都有七、写给政治老师:喜谈唯物论,实际客观看事物善用辨证法,联系发展解问题俯仰刹那,巧点政治舞台风云变幻万事莫测谈吐瞬间,乐道经济领域盛衰更替百章可循唯物辨证,探索物质本源政治经济,解说社会焦点览世事沧桑,洞晓社会变化规律看国家兴衰,窥破未来发展先机讲马哲,唯物辨证皆论看世界,政治经济全学站世界高端,纵观变幻风云立时代前沿,引领发展潮流静默如树,沉思折思思万物本源镇定似塔,家治国治治千秋功业八、写给历史老师:看华夏,秦汉唐宋明清尽统一观世界,英法德日美俄皆争霸上知两汉统一,侃侃论天下下说三国争霸,娓娓道古今通览古今,华夏儿女共创华夏文明遍听内外,世界豪俊同谋世界和平小小课堂,尽观古今中外大大世界,全看成败荣辱观古今,秦皇汉武创伟业通兴衰,中山润之济苍生纵观历史,秦汉隋唐元明清横看世界,中美英法德日俄横览隋唐元明清,叹朝代兴衰纵观辽宋夏金元,通古今变换叹兴衰,三国两晋成烟云论成败,七雄五霸斗锋芒讲史家故事,论成败得失述名人轶闻,评功过是非以史为鉴,宋元明请胜与衰同理作战,古今中外荣和辱看秦汉,知中国千年文明观隋唐,晓华夏百世辉煌观古史,知秦皇汉武雄才大略看今朝,晓小平***宏业巨措谈历代,王侯将相谁主沉浮看今朝,工农学兵各系盛衰九、写给地理老师:察日月,巧解雪雨冰霜奥秘纸上攀高峰,悟透板块奥秘上通天文,斗转星移尽胸中下晓地理,风起云涌皆意间上通天文,好与日月星辰为伴日月星辰尽藏胸中,能上九天鱼鳖虫兽全收眼底,可下四洋读教科书,乘季风,激起心中暖流转地动仪,看世界,了解异域风情地壳在运动,季风吻过富士山板块正漂移,梅雨爱上洞庭湖东经西经,包宇之无穷南纬北纬,容宙中有限春夏秋冬,笑看史上风风雨雨东南西北,畅谈人间分分合合评渔场,寒流暖