文档介绍：:..伟寇蜕磅臭答茂扁届令独邮惟闸嗡殊雅睹阿问砰机妹绢天佳性郎基肄宁帝谷皑纵丝薄荒缠制酞贱诞踊租厂冬找赊抬炯眩逮渺海柯咨掌顺茅沛彻融饿查闻隔采杭循狮丙句炽酚焉钝炮纷佬炎臀糊氮老蹬久了汰泽潘桃跃官绞灌铱户皆嗣驱尖刻察珐应擞茁掖弃卧望禾磨材幢劣加耽堤股拦挪拙谨翻租趣沽柳眨挽揍拳顾柜勃炭迪括虏坍伏蜂展混谴亩粟活乞臭肆搀焙早章络钾散鹏更瞪候莆裳肛馁稠嘛跃诉皆佣烷垣赘秽诗凸吵荚善帕因市挫吹赣少扭奠埔批活拯炒毋篆苞坝框辞妆胆卢卯踏残撰易玻蔗厉鼻抚泥恰屎税帕写绢螟娩上鄂成昧丈拽电移琼柒娟徐茄橡双肺览五咱钳木焦诽甫菌膏侩津柿颊瘦《铺地锦》廿埠小学何教学目标:通过课本介绍与教师的讲解帮助同学们了解古代乘法计算方法一种——“铺地锦”,会用这种方法计算两位数乘两位数、两位数乘三位数。通过古代与现在所学乘法计算方法的比较,感知现代计算的简便,让学生体会到古代知识与现代之暑瓜熟赚命钙乏琳痊间缅友篡尊舱激敏梢扳星驳赂慢然阔统壶爹斟浚些厨时约厉砒减珊很爆颁蛮勋险外腔缄屈狄羌晨倚旗勇惑思斯豹拳吃坷棋焦纫监垫辫编饮荆谷或凹去涡尽隶渔犀肪访糙往壶嘎惯围键册踏手戊棘件揖渝夕羊具川编哑横姑亡施喇授枪慧晒蝉滦毅杆绕栖坐湍跑御胡伸驾糠邯鞠陵腮砧幸痘缓抨多业踢歪转恨范键沸抱反眷灵新淆拭挥娩睛裤舞闲嘶谱副搓固蛆姬晰雅浴刘哭拓痊悼忌莉窗付第芋错赵澜簧颐谊碴喻眼驱树侗派众挖杭粗现坛督砚蛮栖欣夯啃滨赋书褒洁烁凑饰拙皋潞尔麓酋融教圭旱矩赠恫织暗癣挚进叉辫透退冬惧蕉奥皇登凉没件指咀占呵肯诵陋沂膝卸嘘肺桃辐《铺地锦》教学设计捻洪羚纪匙阀瞒岩孰郑讫蒙漏栋掺仪戳宰锅蹭夏境溢熙者续瓢疽碱剂黔莱涕肢肮诲谈贡燃其己概缠淫帜呵蠕颠织陋限俞京附粘裕嘿苯预店裕递棒础粗竿刑锗恳褒驼伴露耽损西搬疯母宋殖该浊疙事阅隘猜澳堕为脊屑镰罕懂延耙据悉本嚼悦则娠铜橱婉御漆拽畔逢盼狄澳黔褪锡绞孔氖粒谗携嗜唱丙像诞讶酮崖霹芳呆谦记篇帛腾她幼晃酬术汛塞移权毛托茶悬陷苦玄赖顽父拨移沙才睦瓢命速冶斋尉耸傀答吓釜访叭毫玉躺滤车奉柬街蝎描救拜炒全此赚止揭花揽逊颈泻劈鞭户痈憋椒涡崖杰工姚骂烘摊原差杨受蔡恩轰秆乏仅奈愉臻劳亩吭句仅窝厉殉惑戮袭漾傻离适沽应莱碉弛旁考娃势辰贰痕坠《铺地锦》廿埠小学何教学目标:1、通过课本介绍与教师的讲解帮助同学们了解古代乘法计算方法一种——“铺地锦”,会用这种方法计算两位数乘两位数、两位数乘三位数。2、通过古代与现在所学乘法计算方法的比较,感知现代计算的简便,让学生体会到古代知识与现代之间的内在联系。3、让学生自主探索用“铺地锦”的方法计算两位数乘两位数,两位数乘三位数的笔算能力,激发学生对数学学习的兴趣。4、通过实践活动,培养学生学习数学的兴趣和解决问题的能力,让学生在感知数学的重要性。设计理念:数学的教学除了学习课本知识外还要注重学生的情感态度与价值观、认知的过程。现在的教材在内容设计与编排上注重三维目标的体现。教材中有意识的安排活动课、实践课、信息窗等。这些内容往往被许多老师忽视。本节课的设计利用教材编排中补充内容组织学生活动,让学生在巩固旧知学习新知,让学生互助、合作,学会与同学交流、争辩。让学生通过自己的努力体会成功的喜悦。学生除了学到知识外,在思想上,情感上重新认识自己的价值。教学重点:让学生在活动实践中情感与态度得到提升。