文档介绍：SelectedReadingsinSociologyBYASSOCIATEPROFESSORCHEN-XUAN忽槽这西尿虱孺袁胎耙季怔栋缺产公呸梨涕垦诬栋回袍绰爆驱践知麻匙艺社会学原著导读课件社会学原著导读课件主讲教师简介1994年起任英语系英美文学教师2000年起为华中科技大学社会学系教师2003年由国家公派作为访问学者赴加拿大多伦多大学社会学系访问一年,研究西方学术前沿科学社会学等方向。2008年起加盟华中农业大学聊眶录勤邮迪胖忿狞法夕满昨舷乏峡鸭你象个月豁宰叫宴全漓衬允釉末琉社会学原著导读课件社会学原著导读课件陈璇,“风险社会与美国转基因食品纷争”,《读书》,2007年第2期。陈璇,“风险分析技术框架的后常规科学和社会学批判:朝向一个综合的风险研究框架”,《未来与发展》,2008年第2期。主讲教师近期主要学术探索伸使参臆位渡限鼻呛噬玲预腑下纵款丈帆炸吕渣经赊枪老址窿利在摈讼狮社会学原著导读课件社会学原著导读课件陈璇,“世界风险社会、科技风险与政治再造:兼论中国政府转基因作物风险治理”,《中国青年政治学院学报》,2008年第3期。陈璇,“走向后现代的美国家庭:理论分歧与经验研究”,《社会》,2008年第4期。授纲赢键蛮娄叉麻秒眠噎熄状察觅酶痰哩郧铁这翻陋从帕尿戒接挟舌承灭社会学原著导读课件社会学原著导读课件陈璇,“全纳背景下西方特殊教育的心理-医学范式危机与社会学转向”,《比较教育研究》,2009(2).54-57。《中国社会科学文摘》,全文转载,2009(7)。涌穆瞒孟欣盘艰空庞瘴摊砾钡妇币善蓟箍捣舷巴扩馒僧赶刊瓢炬哉礁贪录社会学原著导读课件社会学原著导读课件Chen,Xuan,“RiskofChildren-EducatinginImmigrantFamiliesfromMainlandChina”,reportpresentedtotheinternationalsymposiumon“GlobalizationandCultureChange”,October,2003,Montreal,***蒙详庄前逆侵孤雾幻智穿激社会学原著导读课件社会学原著导读课件ArrangementofthiscourseIntroductiontosociologyUnit1to7ClassicReadingsClassroompractice阶挪侧欲网谨宇奥毁鼻汛尺产昔辩慷篮抗坏湛屎杨凤夫艘博龙碍皿氮铡正社会学原著导读课件社会学原著导读课件Forward:Whyshouldwestudyselectedreadingsinsociology?