1 / 41
文档名称:

扬州职业大学专业介绍.doc

格式:doc   大小:104KB   页数:41页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

扬州职业大学专业介绍.doc

上传人:在水一方 2019/4/16 文件大小:104 KB

下载得到文件列表

扬州职业大学专业介绍.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:蒃机械工程学院简介羀莇扬州职业大学机械工程学院始建于1984年,是我校开设的最早院系之一。经过二十多年的奋斗,已发展到一定的规模,在校生近2000人,在编教师39人,成为扬州及周边地区、乃至在江苏省内有影响的机械工程学院。办学过程中,学院始终秉承为地方经济建设服务的办学理念,开设了具有地方特色的机械制造与自动化、模具设计与制造、数控技术、计算机辅助设计等专业。建设有机械制造工艺及设备、机电一体化两个江苏省普通高等学校省级特色专业。采用“产学研相结合”的教学模式,为生产、建设、管理、服务一线培养了一大批“用得上,留得住”的实用技术人才,为扬州市及周边地区制造业的发展与提升作出了贡献。膆机械工程学院一直把打造一支学历层次高、教学能力强的双师型教学团队当作首要任务。经过多年的建设,已拥有教授两人,享受国务院特殊津贴的教授级总工一人,扬州市有突出贡献的中青年专家一人,江苏省“333工程”首批中青年科学技术带头人一人,江苏省普通高等学校“青蓝工程”优秀青年骨干教师两人;具有副教授、高级工程师等高级技术职称的教师十多人,讲师、工程师二十多人;其中具有硕、博士学位的老师近二十人;双师型教师的比例高达95%。已初步构建了一支年龄、职称、学缘结构合理的双师型教师队伍,为保证高的教学质量奠定了坚实的基础。近五年,全院教师主持省、市级科研、教研项目十二项,发表专业学术论文一百多篇,SCI、EI收录十余篇,主编并出版国家级规划教材、省级精品教材多部。获得江苏省普通高等教育优秀教学成果奖一项。薁作为扬州职业大学在籍学生数最多的院系,机械工程学院一直把建设一个特色鲜明、功能齐全、运行良好的校内实践教学基地作为学院人才培养工作的重点,始终围绕高职教育人才培养目标,尽可能建设成与生产、建设、管理、服务工作现场相一致的真实或仿真的职业环境,并取得了良好成绩。目前,已建成了江苏省数控技术职业教育培训基地、扬州职业大学机械工程实训中心、机械工程实验中心,具有自主知识产权的数控伺服实验室,与企业合作共建了模块化生产系统(MPS)实验室、机电液气系统综合实验室等。机械工程实训中心、机械工程实验中心合计建筑面积9000平方米;机械工程实训中心拥有主要设备363台套,总值近1800万元。在扬州市及周边地区技能人才培养中发挥了重要的作用。此外与二十多个企业合作成立了校外实训基地。荿机械工程学院一贯重视学生的全面发展,在全国大学生英语竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国及江苏省大学生机械创新设计大赛、大学生力学竞赛等众多竞赛中多次取得好成绩。在第一届江苏省大学生机械创新设计大赛上,我院参赛的五个项目全部获奖,分获一、二、三等奖,这在高职高专院校中是罕见的。毕业生就业率在同层次院校中处于领先地位,%以上。%。毕业生由于基础知识扎实、岗位技能实用,倍受用人单位的青睐,学院的招生就业一直呈现“出口畅,进口旺”的良好势态。肇机械工程学院2009年将招收机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、计算机辅助设计与制造、机电一体化(机械设备维修)五个专业的学生。学生进校后按专业学习基础课程和技术基础课程,进入高年级可选择一个专业方向学习专业方向课程。芇羄专业简介衿袇机械制造与自动化肅肂专业培养目标:为地方经济建设,培养德智体全面发展,掌握必需的理论和专业知识,具备机械制造业高新技术设备应用及操作、调试、维护和管理能力,能在企业生产、管理、服务一线,从事机械制造生产、技术组织管理工作的技能型人才。薂专业核心课程与主要实践环节:高等数学、机械制图、计算机绘图、工程材料与热加工、机械设计基础、机械制造技术、机械制造工艺、电工学、机床数控技术、机械精度设计与检测、机床设计与改装、液压与气动、工装设计、机械CAD/CAM技术、特种加工等课程以及专业实习、实训等相关技能训练项目。学制三年。薈毕业生具备技能及就业去向:机械制造加工工艺规程的编制,工艺装备的设计制造安装和调试,生产组织管理、技术改造等。本专业毕业生还可以从事数控设备的编程调试操作及维护,以及从事计算机辅助设计等相关工作。肆本专业是我校拥有的江苏省高等学校首批特色专业之一,也是我校首批试办本科的专业之一,具有近30年的办学历史。蒅羁数控技术莈袃专业培养目标:面向现代制造业,培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业领域方向的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制,熟练进行数控加工设备的操作和维护的应用型人才。薃专业核心课程与主要实践环节:高等数学、机械制图、计算机绘图、工程材料与热加工、机械设计基础、机械制造技术、机械制造工艺、电工电子

最近更新

2025年让梦想在汗水浇灌下怒放作文(整理6篇).. 8页

2025年度城市综合体场地使用权出让协议 9页

2025年计算机系个人简历自我评价(共篇) 15页

2025年度城市交通规划项目前期策划与咨询合同.. 10页

2025年观看赛龙舟的作文(精选25篇) 34页

2025年度国际农产品深加工技术引进及合作合同.. 10页

2025年观《白娘子传奇》有感诗歌(精选篇) 21页

2025年西游记的读后感500字小学(精选篇) 30页

2025年被骗以后作文500字(共23篇) 20页

2025年表达想念之情的诗句(精选9篇) 21页

2025年表示合作的谚语(精选篇) 14页

小儿惊厥的病因分析及急救护理专家讲座 67页

2025年蛋炒饭作文800字 初二作文(合集25篇).. 24页

2025年蔡依林励志故事(精选篇) 25页

2025年菩萨蛮-红楼别夜堪惆怅-菩萨蛮-红楼别夜.. 41页

2025年茉莉花作文250字(共24篇) 24页

2025年度办公楼装修施工与智能化升级合同 9页

2025年度农村简易房产购置协议 10页

2025版全新员工入职合同书下载 15页

交感神经系统模式图-解剖图片 8页

2023年田径二级裁判培训 28页

2023年护理质量评价标准 70页

优质护理ABC类病房要求 3页

人民调解卷宗范本 24页

河北中考化学重点难点考点集锦考前必背 10页

江苏省电力公司智能变电站运行管理规范(试行).. 12页

南瑞信通—网络安全隔离装置(反向型)—Syskee.. 6页

红外光谱和激光拉曼光谱 132页