文档介绍：八年级数学上册期中考试试卷分析八年级数学上册期中考试试卷分析上个星期我们进行了期中纸笔测试,在这我就我们学校八年级数学考试试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下:一、试题特点试卷包括填空题、选择题、解答题三个大题,共100分,以基础知识为主,。这次数学试卷检测的范围应该说内容全面,难易也适度,注重基础知识、基本技能的检测,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来检测每章的数学知识。打破了学生的习惯思维,测试学生思维的多角度性和灵活性。二、试题分析和学生做题情况分析、单项选择题:出的相当不错,看似简单的问题,要做对却需要足够的细心,含盖的知识面广。主要考察了学生对基础知识的运用,但很多学生都掌握不好,在做题时不能灵活的运用所学的知识解决问题,导致得分较低。如第5题考查了三角形的等积性和勾股定理,第8题把一次函数和绝对值不能很好的结合起来,第9题把勾股定理和对称没有很好的结合,第10题一次函数和正比例函数的性质学生掌握不灵活,学生出错率普遍较高。以后要注意基础知识的掌握和灵活应用。2、填空:总共6小题。学生普遍得分率较高,但由于个别学生不能数形结合,导致15题得分较少,失分较多。所以一定要注重数形结合的训练。第16题也可以说是多项选择,个别孩子认识不清,有所失分。3、解答题:总共六小题,总分52分。这六小题主要考察学生二次根式的计算,勾股定理的应用,平面直角坐标系,一次函数的模型及应用。这块学生失分率较高,主要是:其一,学生刚接触二次根式的计算和一次函数,比较生疏,无从下手,不知从哪分析起。其二,学生书写的格式不规范,不懂地利用几何语言来表述。例如17题不会分母有理化。19题应用勾股定理和逆定理时几何语言表述不清。20题学生在求面积时推理不够准确。21和22题对函数和平面直角坐标系的知识缺乏应有的揉合和综合应用,由此导致失分的过多。三、今后的教学注意事项:通过