文档介绍：关于填写《贵州省普通高中综合素质评价登记表》(试行)的通知各挂学籍的高三学生:《贵州省普通高中综合素质评价登记表》(试行)将装入个人档案,请认真阅读填表说明,按要求填写。注:1、请学生自行打印附件中的表册;2、表中所填学校一律填成“毕节市七星关区海子街中学”,班级填成“高三(15)班”;3、“个人简历”栏的证明人统一填“靳涛”4、其他内容可咨询现在就读学校的老师;5、交表时间:2016年5月20日前。附件:七星教基发【2016】35号文件《贵州省普通高中综合素质评价登记表》(试行)毕节市七星关区海子街中学2016年5月11日贵州省普通高中学生综合素质评价登记表(试行)市(州):县(市、区):学校(盖章):班级:姓名:身份证号:学籍号:贵州省教育厅制填表说明1、此表在省教育厅下发的《贵州省普通普通高中课程改革实验课程安排与管理指导意见(试行)》《贵州省普通高中课程改革学生综合素质评价方案(试行)》基础上,根据学生德、智、体、美、劳等方面,进行评价。将装入学生档案,学校必须据实填写。2、高中新课程改革方案课程设置涵盖8个学****领域15个科目,各科目学分由必修学分、选修I学分、选修Ⅱ学分组成。三年中获得116个必修学分、22个选修I学分、6个选修Ⅱ学分,总学分达到144(含)以上才达到我省普通高中毕业标准中的学分标准。3、《贵州省普通高中学业水平考试实施方案(试行)》规定,学生可参加同一学科的多次考试,所以地理、历史、物理、化学、生物、政治、语文、数学、外语、信息技术、通用技术学科在学业水平考试等第栏中只登记最高的1次等第。外语要在括号内注明是哪国语言。4、音乐、美术、体育与健康、研究性学****社区服务、社会实践、学校课程(选修学分Ⅱ)只填学分。5、基本素质中的道德品质、公民素养、学****能力、合作交流、运动与健康、审美与表现六项指标栏以3年的表现综合评价,亦采用A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等第呈现,填写在相应栏内。6、个性特长简要描述个人在思想道德、学****能力、审美能力、兴趣、爱好等方面独特的、与众不同的特点和长处。7、突出表现与获奖情况主要填写个人在德、智、体、美、劳等方面获得的奖励(市、州级以上),以及著作、小发明、小创造、专利等成果(经过专业评价机构认证)。学生基本信息姓名曾用名性别(照片)出生年月民族籍贯身份证号政治面貌就读学校高中入学年份学籍号联系电话家庭住址邮编个人简历自何年何月至何年何月在何地何学校学****何时加入少先队、共青团证明人家庭(父母或法定抚供养人)情况称呼姓名工作单位联系电话综合素质评价表(一)综合素质基本素质评价综合素质评价(基本素质加个性发展)评价结果一级指标二级指标评价结果(等第)高一高二高三总评道德品质“五爱”品质(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)遵纪守法、诚实守信关心集体、团结互助爱护环境、节约资源公民素养自尊、自信、自强、自律、勤奋具有社会责任感积极参加公益活动具有文明****惯学****能力学****态度端正,完成规定的学****任务有学****的愿望和兴趣有设计学****活动和调节学****过程的能力具有初步的研究与创新能力交流与合作能评价和约束自己的行为,善于尊重并理解他人养成倾听和反思的****惯能综合运用各种交流和沟通的方法进行合作运动与健康热爱体育运动,养成体育锻炼的****惯具有锻炼能力和坚强的意志品质具有一定的运动技能和强健的体魄