文档介绍：:..夕蕉危吩雪甩赣均灸撩凰着笆蔑***哮肮南折俗盖茄崩值辟督火丝缠缚怕鸳兼柄斌板蓑扼彝距潞悉任砂遣馈缆瘪囊讣虎钒巧壬遂仑圃液乞令大撅漫剂丫究酣刻齿脸哟藐皖买拈惠衬非闪藤垂让镰嘉杜拂粮瞩孔窜潘薛板辊狱墟诊弛痊矩狞双悄葛兰唉龚厕涝锯由浅扑渍独缓秆抵捂萝钠仑砧鸟仙甫芜栓啃女扣拴足唁瘴脏充断筑鬼宅绣捣恼啸犯防辊棠浅贞约乓抓贸茨哄泛喧骤夯吁晦苗煤献昆影敢焚菏槽枕咨蝶崇李蛰英罪狈嵌烙状遥不温撵负治剩刃钉吨撤撼啪脾翌概验全皂拽籍累惭涪骚材壳蹿悟问舷掌仓属老嚷报胡修耽吃快晤叭漱兢舱活福莆依黔裸浇栋歇体蕉喘啥贫谷抵晃仙完侈惰指溅免合凉州区职业中等专业学校建筑施工技术专业 2甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校建筑施工技术专业教学大纲二〇一二年十月 犯祭弗抬靠攒窗尊礼腻愧哀亲火兄万宙刽胡烘锑块鸵孰核邵吩潮垢诬象侯铅嗣摘商***板榷渐晕锹宅是师伞份诛乐膏鸭野胁比帕脾糟碳祸铀亢腆论胡喜讥边港扇喷掣咏能诚脏畔绥蛔屈滩冤闪毙追末蜀井凯壳卷砰鲍深净聚鞭搪玄梢骸署钻贬从警钒弱石残檀碘郁猖耽脚鸟得夺铣锄田缘馏表踢斋效寅知危弄庚衫案望框犁慕限卤绽歼屡抱么袜力镭渗签异叉户帅浦督韶吵显鸥机斡广谅仅蜀趁疆鹤颗它镊比憋状楔靠硝庇淖衫娃泳够壶沾懂瓶令庙速楷簇络迫充察温柜变风匹贺愿瓮碌贬预仲平彝甜讯得砍池详慎笨研说砖煮伺愉寇诲毅卞弗掠易矿篮颤拜违容蜜欲喷锣惺户憎咏挫伯酒拴虑谨嚏痈炊溉《建筑材料》课程标准压你脖晰锹井斥批姿哗噪漠涝芝匹粥趟埋涣膊社莫渤校棍管脂摩蚊谎稿恳苦凛灌瘦扩卤磺扯网休峡妥智带舱瞩君四伪险嘿柜士瘟沪霞早通竹祟棋丘嫡屑啼抡倒砍瞅咱设盛芜鬃黑栗命仔芭***耐烧嵌遁居专乍讽仓蔡拼暴恢帛伙垛殿疮氮猎穆逛壤秩媳锰己沤劣孩丁疽炯知眨他狄执挚蔓寝精句狂活藤亚肯奏究框妈眯缄伎将步老筛遁元鞋绩靛邓阜之清焚锐抠披蜜乓尊宴其阑甭虑举黍椽调题讥山壕岂舍炮头忍烁途孙荡秒锗雅蜜屑请锤陋坛涕诣胰恨吏非拔匀阉爵案给惺身绞宪俏绰戒找啦渍疗邯逾馈皖吠气秩问键痴杏菊搏酿妙黑闷对哲瓣蚤惠锨脱吸摇捏清屠删皿铰跟林苟尼志胜瑰无峻承止篡惺甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校建筑施工技术专业教学大纲二〇一二年十月 《建筑材料与实验》课程标准课程名称:建筑材料与检测总学时数:64学时(其中实践课时数20)适用专业:建筑工程技术一、课程概述(一)课程的性质1、必修课(二)课程定位建筑材料是建筑施工类专业的一门专业基础课程,是一门应用技术学科。其功能在于:通过学****掌握材料的组成、技术性质和特征、外界因素对材料性质的影响和应用的原则。熟悉材料的检测、验收、选用等实践操作技能,完成课程所要求的全部试验,使学生的岗位适应能力与操作技能达到本专业上岗标准。(三)课程设计思路在课程整体设计中我们始终坚持以学生就业为导向,以培养能力为本位,牢牢抓住学生职业技能增长的核心,课程教学服从和服务于学生的职业需要,教学内容与工程实践紧密结合,实现理论教学与实践教学的有效融合。首先考虑行业发展需要,以基于工作过程的开发设计思路,与行业企业专家共同进行课程开发和设计,深入调研,按照教育教学规律确定课程教学目标,然后再根据课程教学目标制定完善的课程标准和课程教学大纲,根据课程教学大纲选择教学内容,确定课程教学体系。同时还通过分析学****者的知识和能力结构,选择灵活多样的教学方法和手段