文档介绍：用文明语做文明人--------------践行守则我先行济源一中卢磊班会内容:反思“小毛病”争做文明人“优化校园环境”争做“文明学生”诠释文明人文明礼仪知多少学****中小学生守则》。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读****惯。。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。。保持言行一致,不说谎不***,借东西及时还,做到知错就改。。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活[1]  。诠释文明人心理文明行为文明语言文明•注重文明礼仪,健全自我人格•文明人会自动放弃一些不文明用语•文明用语网络文明•青少年网络文明公约•济源市民“四不”规范•心理健康标志心理健康的标志(1)、一个人的心理是否健康,主要是通过别人观察和自我观察,与别人心理相比较有何异同。表现情绪稳定,积极向上,没有不必要的紧张感。人的心理是通过各种活动形成和发展的,也通过日常活动表现出来。(2)、在自己所处的环境中有充分的安全感。如果在生活、工作的环境中疑神疑鬼,过分敏感,对身边的人不信任,产生不安全感,这样的心理是不健康的。(3)、正确的评价自己。正确的认识和评价自己的优点和缺点,说明有自我意识,是心理健康的标志。意识到自己对国家和社会的责任,能建设性地处理问题,有较强的社会适应能力,有正义感。(4)、能保持正常的人际关系。在集体中受到别人的欢迎和信任,有自己的朋友和同志,具有自信心,善于与别人交往,和睦相处。(5)、积极的情绪多于消极的情绪。积极的情绪能提高人的活动水平,有利于自身的身心健康,热爱生活,具有同情心。消极情绪产生后应持续时间较短,通过社会心理支持或自我心理调节而解除。(6)、有健全的人格和个性心理特征。(7)、有正常的行为,行为和身份相符。(8)、生活目标切合实际并不断进取,有理想和事业上的追求济源市民“四不”规范 不随地吐痰; 不乱扔垃圾; 不闯红灯; 不乱停乱放。1、您好 2、请进 3、请坐 4、请稍等 5、请问 6、请讲 7、让您久等了8、对不起 9、请原谅 10、很抱歉 11、没关系 12、请别客气 13、这是我应该做的 14、谢谢 15、再见,请走好·文明用语<专家论点>文明的人会自动放弃一些不文明的用语 --访郑新蓉郑新蓉,北京师范大学教育系副主任,教育学博士,副教授。1994年至1995年在加拿大多伦多大学教育学院进修,其主要研究领域有:中国基础教育及改革、教育法与教育政策、性别教育及青少年研究。#-----当人们的观念改变了以后,人们会自动放弃一些不文明的语言。在20年前,我们把身有残疾的人称为“残废”,后来人们的观念发生了变化,觉得“残”未必就是“废”,于是开始称他们为“残疾人”,再后来又改为“有特殊需要的人”,以前叫残奥会,现在叫特奥会。为什么会有这些变化?这说明人们的观念在发生变化。-----#------西方过去把黑人都叫“黑鬼”,但现在人们已经意识到这个词语是不文明的,当这个词一出现,人们就会觉得它带有歧视的意味,因此很少有人用这个词了。-------