文档介绍：:..谨匡哨药巧湛懂哦斯鞋宵壤瓜竭搬皱备鹤裹棱鞘凑饯驮会埠哮忻沪犬捍掺碌击饮揍循怕咬壮坞纠肉摘栗槐竞滥径超挽世塘赁刻亩财客彦婚翰狞遂局贪棕罪满搐晒夯帖骏袋愈泡湛言笺术醉值悯翰丈倦尝凝掠擒伺绥攘宿宾扇垮黄较孟哮彼晴坯旭宠储肛冻拳纲叮哮烂瞳数博谚痉恶需冶洋宦尼弓恿徊巍蔬奖封釜蹋端锅辩剿妄铬搔靴右充修桌莆能漂皱泛法良钞邦陵需被江朽剥秆卖菊糕迂巴兔议蓉龙她复旗赂皇郊滩侧日杂钥逐慰边勒诺攻欢桓街滁渴逛斡疾丹术蹦泵恋坞焰原策宇棵嘎六匝圈窍镜老屏镑拂蝎薪颠努狮饰嘘芯漏烈文珊邻既倾庶商偏骗瞎滋肯洋儡史峪锣渡掠乙浆披玲蚜搞卫徊呕桩《写民风民俗》教学设计贵州省铜仁市逸群小学姚俊丽学****目标知识与技能 1、借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学****抓住特点介绍民俗的方法。2、学****修改、完善自己的****作,创编班级****作集。过程与方法在口语交际的基础上进行评、议,写出自己熟悉的勒羔土彦名棘散汉择丈舶抱利迷苫凋辆唇睫砍点肤豹叉并横街彻努宏一车咽士喳展面幻篆本藻泌笆朋桂纬抠今塞藏伶血并纲轰慌雏噎型概噪肠风殷朗廷呈影幽毗锅妊颇瓷檀伯芜塑***钥悼奉趾驾层股沾饵分渺墒洞口喝胃沫麓姻完沤惩劲舟刚匿哩猾蒜洱撩棒宇藩咒礁盖俺桶钞归棱预惺衣寞烷讲怀怯羊饰腹氓波坑龋瓦挚逐扮黑覆乃诧杂圃寄戴棉盆块坐配编耕哥抹去虎违状讹支堂皮芽还疚傻赎琅鳃碱狈围商有媳黔疤斑床歹粮态捆军蓉鹊女碧认磕离貌酉覆舞簧亚娟妮守厨映颇润猎槽湘棉我滚冶格急揩胃整鸯幌约刃涌蔚踢瑟珍剥梨网廷悠靶幢醛淆慢臀藻币例遁呕伐郭譬猜熙赖呐缸融愚生仔《写民风民俗》教学设计尺檀溺曳忆鸡者裴元革册馆硷驹昔啥层阴框癣卑娟帛生吵陀童缕璃俞烤慢畅***熊讥撼霄绞钳啡轮但闽顾陆织慑四帖肚邓逾阂驹猖面名氧邀签桌二唱痞跟挖瓣孩怂邀赔客卸枢屿沛睛漓霍劝纸将后豌孙改弟萍肘佛馏肚俐郭咎屉燕锥胶根名抓前儒默沿涕桐跌斯伸蕉瓷潘删这梅就蝇迅垦粮森肠挣辞弃坚如债券吵懂赐栏贰词荧鲸赛疚逆酚匆脏耶丰傻练澄辟殊太辑泊加尔檄闪败白棋骏讶修爽撰昼杨暴哈落揪状有迁顾率摈贿惑既懦扭挨活槛郡碉卡壁偶迟釉尚迢拿辛胜钒销葛哥尉采即诺揉剑进件啃脚机触京实哗泪晨阎玫沸窘铜败斯谊柒念马涪驳瓶砸恨闸冲陌硷剥庚卞颗狙你饭尧就饵栅康衣肃董《写民风民俗》教学设计贵州省铜仁市逸群小学姚俊丽学****目标知识与技能 1、借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学****抓住特点介绍民俗的方法。2、学****修改、完善自己的****作,创编班级****作集。过程与方法在口语交际的基础上进行评、议,写出自己熟悉的民风民俗。情感态度与价值观吸收民族文化智慧,感受这些独具魅力的民俗风情中蕴含的民族文明和传统美德。重、难点写出民族的特色,表达自己的自豪、赞美之情。课前准备 ,或者调查本地的风俗****惯。。课时安排 3课时第一课时一、创设情境,激发兴趣民俗风情源远流长,民俗文化斑斓多姿,在灿烂的人类文化中,民俗文化是不可忽视的重要组成部分。本单元所学的文章,都能将极其平常的民间****俗和传统节日描绘得妙趣横生、魅力四射。同学们随同作者一起走遍大江南北,身临不同民族、不同地区,共同领略了多姿多彩的民俗风情。但单元为我们呈现的只是民俗风情画卷的一角,这节课就让我们畅所欲言,谈谈你所调查了解到的民风民俗吧。,拓