文档介绍：(1)青春期闭锁心理?(2)过度闭锁心理的危害?(3)如何疏解过度闭锁心理?善于沟通课堂短剧第一幕:隐患——88星星是初二(A)班的学生,这次期中考试,他的成绩后退了10名,在班上丢尽了面子。这几天他正“卧薪尝胆”,准备在期末“一雪耻辱”。但眼下,他遇到了麻烦。场景:星星正在桌前看书,妈妈拿着成绩单走了进来妈妈:星星啊,我看这书咱也甭念啦!告诉我期中考试外语考了多少分?星星:成绩单不是给您吗?妈妈:到底多少分?星星:88!这不写着呢吗?妈妈:你再说一遍!星星:反正跟您说了,爱信不信!妈妈:好啊你,为了奖励你考了88分,我一个月省吃俭用,给你省出400块钱,买了你最喜欢的耐克鞋。你有什么脸穿!你昧不昧良心哪!你敢骗我,33分!倒数第一!(哭泣)星星:是不是那个“多嘴婆”又给你打电话,告我的刁状?是不是?(冲着妈妈紧握双拳)妈妈:什么叫告刁状!人家外语老师哪儿不好?有本事你考全班第一!星星:外语张,我讨厌你!你在班上数落得我无地自容,还不罢休,有电话我妈来羞辱我;本来我以卧薪尝胆,苦背单词,你没看到我今天的默写是5分?你为什么还不放过我!外语张,我和你没完!妈妈:(起身,拦着星星)小祖宗,你别给我添乱啦!从小到大,你就没让我省过一天心,你瞧人家“小土豆”总是全班第一。可我、我怎么就养了你这么一个”废物”呀!(哭泣,上前打了星星一个耳光,而后愕然,右手悬在空中)星星:(一愣,恼羞成怒)我是“废物”!你就全当没有我这个“废物”,行了吧!(泪水从星星清秀的脸上流了下来,他握紧双拳一甩头,猛踱双脚)妈妈:(呆坐在地上,猛地两手上举)天呐!旁白:羞辱、难过、自责、愤怒、还有妈妈的泪水统统交织在一起,他从未感受过,这,是一种什么滋味。要是有道地缝钻进去该有多好啊!离开家……这个念头在他脑子里闪了一下……讨论:1、谈一下你的感受?2、你认为问题的结症在哪?要是你,你怎样化解矛盾,避免正面冲突?第二幕:迟到——导火索昨天一夜星星没睡好觉。第二天早晨,星星迟到了,他慌慌张张,一头撞进教室。引得同学们哄堂大笑外语老师:出去!门口站着星星:好啊!真实冤家路窄。(他用眼睛死盯着老师)班长:星星,冷静点儿!喊报告再进来。星星:摔门而去。星星站在门口,星星站在门口气还没消,刚一抬头,只见学校主管德育的校长正冲着他走来啦。星星:妈呀!这可怎么办呐……(扭头快步走出教学楼,加快脚步向学校外跑去……当他跑出大门楼,战战兢兢地向校内张望,发现校长并没有追来,于是,他松了一口气,一屁股坐在了台阶上……星星:天呐!我真的受不了啦!此时的星星真可谓进退两难,回去上课?哪儿那么容易!还不得挨批、写检查、请家长,不行;回家吧,逃学?妈妈还不气疯啦!也不行。唉!先上街玩一天再说吧!是星星漫无目的的走上街头,开始了他离家出走的生涯。讨论一:星星为什么离家出走?1、感情用事是青少年离家出走的根本原因2、人际关系紧张3、外界的引用和不切合实际的幻想4、心理问题