文档介绍：回忆一下我们以前学过哪些描写春景的诗文?咏柳 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。江南春绝句 杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。赋得古草原离别 白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。什么是散文?散文的特征和种类是什么?一、散文的定义散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛,笔法灵活,篇幅短小,情文并茂的文学样式。二、散文的分类散文具有记叙,议论,抒情三种功能,与此相应,散文可分为记叙性散文,抒情性散文和议论性散文三种。三、散文的重要特点形散而神不散是散文的重要特点。所谓“形散”,主要指散文的取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制。形散还指它的表现方法不拘一格。组织材料,结构成篇也比较自由。所谓“神不散”,主要是说其要表述的中心思想明确而集中。爱国学者朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,现代散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》、《背影》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。散文主要以描写个人、家庭生活和自然景物为主。代表作有《背影》、《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等。以文笔清丽著称,极富有真情实感。教学目标知识目标学****细致观察景物,抓住景物特点描写的方法。欣赏作品准确、生动的语言,品位多种修辞手法运用的精妙。能力目标学会用比喻、拟人等修辞手法描写景物。品位作者用诗一般的抒情笔调、优美的语言描绘春天。情感目标引导学生感受充满生机与活力的春色,激发学生热爱自然,热爱生活,追求美好未来的情感。,把握感情基调;,思考问题:(1)作者以怎样的心情迎接春天的到来?(2)这篇文章应分为几个部分?每个部分写了什么?