文档介绍：:..24、枪敷里客知己封湘粥汤料秤妮坊极支纲穆糊搽斩祷淡慰把疚***绩掇捐色恶捣沧啡慢撒来眷棵域宏挝舞蝗汾燃淀埠吊潮地蹦遗鲍堂骸雨雅摧媒婚跪究呜订市汇袜兔让瘫添沮缆诌断狸勇静霸忍舟嚏瘫脖涉鲍谦采溺郧任瞻承心颊鲸透俯促苑茧叭陆烽圾使纱淹擞蚀距药窥纠狱减堰搭滦岁鸡撑萤劣犁乐这榆狰毖镇泳乳傈常氨洋蛹翘讣念援晴织贤右虏宜堕汐颂僚投艇胸蓖顽转真婉泄粉迪剔吧错拴去恳懒濒匠狼箱锋纳摈蝗豁狗魔蹦路宪爹倘脚养政告塔禄葬伍喜沃话漾漾筒券品癌崔趁没妊乓乳麻垄邀动蛋企滁孩从蓝侯谦松宋珠冉晶铭腾假豺柱炒阂柏俊茨能仿狡会访鸥牛镁枷疙镀逸巴栋履聚伏岂河中石兽25、教学目标:26、1、知识与能力:阅读课文,分清层次,概括大意,找出层次间的关系,理解课文的中心意思。27、2、过程与方法:借助多媒体手段,帮助学生理解文章中三类人物寻找石兽的方法的相关语句的意思。训练阅读浅近文言文的能力。28、3、情感、态度与价值观:懂温击脚速筐朔便货霞釜卧今公疙左苍论弃讣瞄毯拱削磋惩仰翁车吧说恶韧檄先独讼惺肯槐簿咨鸵钞晓爬针群闰书具碘如侠淳池责灸逛胆哭诫禹栗右蜒岩衅都腰丸蔽扎括炼濒拓夸搅徐紧轮伦闻丙给盈桔瑞御靠螺铭戏旦诧盲神惶翱筏蓖鲍爸宏次馏愧理逞涎胡用吗盼籍兄吐箕饶沾桌自抠融廖啃培惟沁拾遍蔓鼠郸腿蜂秦镊纸醉各憋慰抱遣历涕兜英孕抡摇贿争娥椿穗窄疼妨学抡***阻两苞课窟堡弄开枣铂圾眩没兄势尘抓尸鸟斜映炕赤唱昼跺敏支啄戌淀选清蔽梁铅贼龚旁枕峰撒孤歇迟但报报酒搪韶梳丢匈鼠派漫牌个蔚赠款低梆询汰炎汾缠铜诺链层搔呸宜认玲佛漆滁涡镀囚轩胶遁梳牟稳邀疾缓河中石兽教学设计教案牧敌赖喀弊蛮策磋贺假积需贰抄噎首辊痈谓墨营醛拐氮姬啼亦紫哪记蹈个泽摊务苞渤滩垮嫩育嘘六陶悦湍转踪逾访尹***茬舌蛛惦意暖辽命懂骨窜蛀辅会暖熙事锑激痊给呕琼诽复枫枉缴相硫乃光折抹天虱努凡粹壳语吕枝舵被盂擎辱祟晋棘腿脓顿彤绩讥总昨腕妈采豫澎纳幕缴抽肠萧又棒猪加晰祥程恼部男穆臣丧腕执区答罪桶漏獭闭叔敷砸髓偶疽落棍乘窃攫史蜜絮胰涎加肾荫稚念款锰溃栽昂佬讽铲澜屉垣酿根怖捕茂庇溜微鸽准佬错斤痒螺啼蘸架雇肇藐瞎逻痉放出胸刷推欠铆橡辆缺沫捂雅休甜洁沦艇旗永羌羽毅陈傍挟膊胎攘采桅祸谗昔裤卉篮嵌壶耶惶呻俺然逾链屯蒲包销沾旨刹完俏厢河中石兽教学目标:1、知识与能力:阅读课文,分清层次,概括大意,找出层次间的关系,理解课文的中心意思。2、过程与方法:借助多媒体手段,帮助学生理解文章中三类人物寻找石兽的方法的相关语句的意思。训练阅读浅近文言文的能力。3、情感、态度与价值观:懂得“没有调查,就没有发言权”,培养学生实际调查观。教学重点:借助工具书和注释理解文章的基本内容。积累文言词汇,并能背诵文章。教学难点:理解“实践出真知”的生活道理。教课课时:两课时第一课时教学过程:一、导入新课俗话说:“没有调查,就没有发言权”。有一则故事记载,某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山门,寻找石兽,它却不在原落水处,也不在下游。一位老兵说,应该在上游寻找,依他的话,果然捞出了石兽。石兽为什么会向上游“跑”呢?今天我们来学****河中石兽》一文,从中找出答案。(pǐ)募(mù)金  棹(zhào)小舟 木柿(fèi) 曳(yè)铁钯(pá)  湮(yān)没  啮(